Skip to main content
শিক্ষক পোর্টাল

খেলুন

পার্ট 1 - ধাপে ধাপে

  1. শিক্ষার্থীদের নির্দেশ দিন যে তারা একটি সংযোজন সমস্যা (উদাহরণ: 2+4) একসাথে তাদের নম্বর লাইন এবং 123 রোবট ব্যবহার করে সমাধান করবে, যেমনটি নীচের অ্যানিমেশনে দেখানো হয়েছে ।
    ভিডিও ফাইল
  2. শিক্ষার্থীদের জন্য মডেল মডেল কীভাবে 123 রোবটকে জাগানো যায় এবং রোবটটি কোড করতে সরানো বোতামটি টিপুন । শিক্ষার্থীদের মনে করিয়ে দিন যে তারা যতবার মুভ বোতাম টিপবে ততবারই 123 রোবট নড়াচড়া করবে ।
    • শিক্ষার্থীদের প্রথমে 123 রোবটকে জাগানোর জন্য ধাক্কা দিতে হবে । 123 রোবটকে জাগাতে, নিচের অ্যানিমেশনে যেমন দেখানো হয়েছে, আপনি স্টার্টআপের শব্দ না শোনা পর্যন্ত একটি পৃষ্ঠ বরাবর চাকাগুলিকে ধাক্কা দিন । এই অ্যানিমেশনের জন্য শব্দ চালু করুন । 123 Robot কীভাবে ব্যবহার করবেন সে সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, VEX 123 Robot vex লাইব্রেরি নিবন্ধটি দেখুন
    ভিডিও ফাইল
    • তারপরে 123 রোবট কোড করতে কীভাবে সরানো বোতাম টিপতে হয় তা প্রদর্শন করুন । শিক্ষার্থীদের মনে করিয়ে দিন যে 1টি বোতাম টিপে রোবটের 1টি নড়াচড়ার সমান ।

    123 রোবটের ডায়াগ্রাম দেখায় যে ফরোয়ার্ড বোতামের একটি প্রেসের ফলে একটি ফরোয়ার্ড মুভমেন্ট হয় ।
    1 বাটন প্রেস = 1 মুভমেন্ট
    • শিক্ষার্থীদের বড় সংখ্যার মুখোমুখি প্রথম সংযোজনের (সংখ্যা 4) উপর 123 রোবট স্থাপন করতে হবে ।
    • তারপরে তাদের সমীকরণ (3) এর দ্বিতীয় সংখ্যার মতো একই পরিমাণে সরানো বোতামটি টিপতে হবে ।
    • তারপরে, তারা 123 রোবটের স্টার্ট বোতামটি টিপুন এবং দেখুন এটি তিনটি স্পেসকে সমাধানে নিয়ে যায় (7) ।
    • শিক্ষার্থীরা যদি তাড়াতাড়ি শেষ করে, তাহলে সংখ্যা লাইনে 123 রোবট দিয়ে সমাধান করার জন্য তাদের একটি অতিরিক্ত সমীকরণ দিন । কোডটি মুছতে তাদের প্রথমে 123 রোবটকে ঝাঁকুনি দিতে হবে, তারপরে তারা অন্য একটি সমীকরণ সমাধান করতে পারে ।
  3. প্রতিটি গ্রুপ সংযোজন সমস্যা নিয়ে কাজ করার সময় শিক্ষার্থীদের সাথে আলোচনা সহজতর করুন ।
    • এই সমীকরণটি দেখতে কেমন হবে যদি আমরা এটি সমাধানের জন্য ক্রায়োন ব্যবহার করি?
    • যদি 123 রোবট নম্বর লাইনে একটি ভিন্ন দিকের মুখোমুখি হয় তবে কী হবে?
  4. শিক্ষার্থীদেরমনে করিয়ে দিন যে প্রতিটি সংযোজন সমস্যার পরে তাদের বোতাম টিপে মুছে ফেলার জন্য 123 রোবটকে ঝাঁকিয়ে দিতে হবে, যেমনটি নীচের অ্যানিমেশনে দেখানো হয়েছে ।
    ভিডিও ফাইল
  5. শিক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করুন যারা সফলভাবে সমীকরণটি সমাধান করেছেন ক্রায়োন ব্যবহার করে সমস্যা সমাধানের অনুশীলন করতে ।

    তারা কীভাবে ক্রেয়ন এবং 123 রোবটের সাথে সমীকরণটি সমাধান করেছিল সে সম্পর্কে পার্থক্য কী? একই জিনিসটি কী?

    ক্রেয়নের দুটি গ্রুপ একসাথে যুক্ত করা হচ্ছে । বাম গ্রুপে 4 টি ক্রেয়ন, ডান গ্রুপে 3 টি ক্রেয়ন রয়েছে এবং ফলাফলটি একটি প্রশ্ন চিহ্ন দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা হয় ।
    মোট ক্রেয়ন

মিড-প্লে ব্রেক & গ্রুপ আলোচনা

যত তাড়াতাড়ি প্রতিটি গ্রুপ যোগ করার সমস্যা শেষ করে, একটি সংক্ষিপ্ত কথোপকথনের জন্য একত্রিত হন ।

  • শিক্ষককে শেখান!
    • শিক্ষার্থীরা 123 রোবট, নম্বর লাইন এবং ম্যানিপুলেটিভের সাথে একটি সংযোজন সমীকরণ উপস্থাপন এবং সমাধান করার ধাপে ধাপে প্রক্রিয়াটি মৌখিকভাবে ব্যাখ্যা করে শিক্ষককে গাইড করবে ।
    • শিক্ষার্থীদের প্লে পার্ট 1 থেকে একই সংযোজন সমীকরণ সমাধান করার জন্য শিক্ষকদের নির্দেশ দেওয়া উচিত ।
  • জোর দিয়ে বলুন যে তারা দেখতে পারেন যে রোবটটি ম্যানিপুলেটিভ (ক্রেয়ন) এর সাথে একই সমীকরণ সমাধান করে সঠিকভাবে প্রোগ্রাম করা হয়েছে কিনা ।

পার্ট 2 - ধাপে ধাপে

  1. শিক্ষার্থীদের নির্দেশ দিন যে তারা 123 রোবট এবং নম্বর লাইন ব্যবহার করে তাদের গ্রুপে একটি নতুন সংযোজন সমস্যা সমাধান করবে । এই সংযোজন সমস্যাগুলি প্রতিটি গোষ্ঠীর জন্য আলাদা হওয়া উচিত । শিক্ষার্থীরা সংযোজন সমস্যা সম্পূর্ণ করতে 123 রোবট কোড করার জন্য একই প্রক্রিয়া অনুসরণ করবে, যেমনটি 2+4=6 এর উদাহরণের জন্য নীচের অ্যানিমেশনে দেখানো হয়েছে ।
    ভিডিও ফাইল
  2. শিক্ষার্থীদের জন্য মডেল মডেল কিভাবে 123 রোবট ব্যবহার করে একটি সমীকরণ সমাধান করতে হয় এবং ক্রায়োন (বা অন্যান্য ম্যানিপুলেটিভ) ব্যবহার করে তাদের উত্তর পরীক্ষা করতে হয় ।
    • শিক্ষার্থীদের যদি সময় শেষ হয়ে যায় তাহলে 123 রোবটকে জাগিয়ে তুলতে হবে । 123 রোবটকে জাগাতে, নিচের অ্যানিমেশনে যেমন দেখানো হয়েছে, আপনি স্টার্টআপের শব্দ না শোনা পর্যন্ত একটি পৃষ্ঠ বরাবর চাকাগুলিকে ধাক্কা দিন । এই অ্যানিমেশনের জন্য শব্দ চালু করুন । 123 Robot কীভাবে ব্যবহার করবেন সে সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, VEX 123 Robot vex লাইব্রেরি নিবন্ধটি দেখুন
    ভিডিও ফাইল
    • তীরচিহ্নগুলি দিয়ে বড় সংখ্যার মুখোমুখি প্রথম সংখ্যায় 123 রোবটটি রাখুন ।

    একটি ভেক্স ফিল্ড টাইলের উপর 123 রোবটের উপরের নীচের দৃশ্য, যা দেখায় যে রোবটের সামনের তীরটি কীভাবে ফিল্ড টাইল স্কোয়ারে তীরচিহ্নের সাথে লাইন আপ করে যাতে রোবটটি সঠিকভাবে ওরিয়েন্টে সহায়তা করতে পারে । তীরচিহ্নগুলি
    লাইন আপ করুন
    • সমীকরণের দ্বিতীয় সংখ্যার মতো একই পরিমাণে সরানো বোতামটি টিপুন ।
    • প্রকল্পটি শুরু করতে 123 রোবটের স্টার্ট বোতামটি টিপুন ।
    • ক্রেয়ন ব্যবহার করে, সমীকরণটি বের করুন । মোট ক্রেয়নের সংখ্যা 123 রোবট যে নম্বরে অবতরণ করেছে তার সাথে মিলতে হবে ।
    • যদি শিক্ষার্থীরা তাড়াতাড়ি শেষ করে, তাহলে তাদের আরেকটি যোগ করার সমস্যা দিন । কোডটি মুছতে তাদের প্রথমে 123 রোবটকে ঝাঁকুনি দিতে হবে, তারপরে তারা অন্য একটি সমস্যা  চেষ্টা করতে পারে!
  3. শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত সমস্যাগুলি সমাধান করার সাথে সাথে তাদের সাথে কথোপকথনের সুবিধার্থে সহায়তা করুন ।
    • সমস্যাটি সমাধানের জন্য আপনার দল কীভাবে একসাথে কাজ করছে?
    • আপনার উত্তরটি সঠিক কিনা তা যাচাই করার জন্য আপনি কী করছেন?
    • আপনার দল 123 রোবটের সাথে কীভাবে ঘুরে বেড়াচ্ছে?
  4. শিক্ষার্থীদেরমনে করিয়ে দিন যে সমীকরণের যোগফল এবং ম্যানিপুলেটিভের মোট সংখ্যা মিলতে হবে ।

    ক্রায়নের সাথে যোগ করার সমস্যা । 5 টি ক্রেয়নের ফলাফল তৈরি করতে 3 টি ক্রেয়ন এবং 2 টি ক্রেয়নের একটি গ্রুপ একসাথে যুক্ত করা হয় । ক্রেয়নের সাথে
    মডেল সংযোজন

     

  5. অতিরিক্ত সমস্যা সমাধানের জন্য তারা কী কী সরঞ্জাম ব্যবহার করতে পারে তা শিক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করুন । এই ল্যাবে ব্যবহৃত 123 টি রোবট, নম্বর লাইন এবং ক্রায়নের সাথে এই সরঞ্জামগুলি কীভাবে আলাদা বা অনুরূপ?