खेल
भाग 1 - चरण दर चरण
- निर्देशविद्यार्थियों को निर्देश दें कि वे अपनी संख्या रेखाओं और 123 रोबोटों का उपयोग करके एक साथ जोड़ समस्या (उदाहरण: 2+4) को हल करेंगे, जैसा कि नीचे एनीमेशन में दिखाया गया है।
वीडियो फाइल
- मॉडलछात्रों के लिए मॉडल कि कैसे 123 रोबोट को जगाया जाए और रोबोट को कोड करने के लिए मूव बटन दबाया जाए। छात्रों को याद दिलाएं कि वे जितनी बार मूव बटन दबाएंगे, रोबोट उतनी ही बार आगे बढ़ेगा।
- छात्रों को सबसे पहले 123 रोबोट को जगाने के लिए धक्का देना होगा। 123 रोबोट को जगाने के लिए, पहियों को सतह पर तब तक धकेलें जब तक आपको स्टार्ट होने की ध्वनि सुनाई न दे, जैसा कि नीचे एनीमेशन में दिखाया गया है। इस एनीमेशन के लिए ध्वनि चालू करें. 123 रोबोट का उपयोग कैसे करें, इसके बारे में अधिक जानकारी के लिए, VEX 123 रोबोट VEX लाइब्रेरी का उपयोग करना लेखदेखें।
वीडियो फाइल- फिर 123 रोबोट को कोड करने के लिए मूव बटन को कैसे दबाना है, इसका प्रदर्शन करें। विद्यार्थियों को याद दिलाएं कि एक बटन दबाने पर रोबोट की एक गति होती है।
1 बटन दबाना = 1 मूवमेंट - छात्रों को 123 रोबोट को पहले जोड़ (संख्या 4) पर बड़ी संख्याओं के सामने रखना होगा।
- इसके बाद उन्हें समीकरण में दूसरे नंबर (3) के बराबर बार मूव बटन दबाना होगा।
- फिर, वे 123 रोबोट पर स्टार्ट बटन दबाते हैं और देखते हैं कि यह समाधान (7) तक तीन स्थान आगे बढ़ता है।
- यदि छात्र जल्दी काम समाप्त कर लें, तो उन्हें संख्या रेखा पर 123 रोबोट की सहायता से हल करने के लिए एक अतिरिक्त समीकरण दें। उन्हें सबसे पहले कोड मिटाने के लिए 123 रोबोट को हिलाना होगा, फिर वे दूसरा समीकरण हल कर सकते हैं।
- सुविधा प्रदान करनाजब प्रत्येक समूह जोड़ समस्या पर काम कर रहा हो तो विद्यार्थियों के साथ चर्चा को सुविधाजनक बनाएं।
- यदि हम इस समीकरण को हल करने के लिए क्रेयॉन का उपयोग करें तो यह कैसा दिखेगा?
- यदि 123 रोबोट संख्या रेखा पर भिन्न दिशा में मुंह करके खड़ा हो तो क्या होगा?
- याद दिलाएंविद्यार्थियों को याद दिलाएं कि प्रत्येक जोड़ समस्या के बाद बटन दबाने के बाद उन्हें 123 रोबोट को हिलाना होगा, जैसा कि नीचे दिए गए एनीमेशन में दिखाया गया है।
वीडियो फाइल
- पूछेंजिन विद्यार्थियों ने समीकरण को सफलतापूर्वक हल कर लिया है, उनसे क्रेयॉन का उपयोग करके समस्या को हल करने का अभ्यास करने को कहें।
उन्होंने क्रेयॉन और 123 रोबोट के साथ समीकरण को कैसे हल किया, इसमें क्या अंतर है? क्या समान है?
कुल क्रेयॉन
खेल के बीच में ब्रेक & समूह चर्चा
जैसे ही प्रत्येक समूह जोड़ समस्याको पूरा कर लेता है, संक्षिप्त बातचीत के लिए एक साथ आ जाते हैं।
- शिक्षक को सिखाओ!
- छात्र 123 रोबोट, संख्या रेखा और मैनिपुलेटिव्स के साथ जोड़ समीकरण को दर्शाने और हल करने की चरण-दर-चरण प्रक्रिया को मौखिक रूप से समझाकर शिक्षक का मार्गदर्शन करेंगे।
- छात्रों को शिक्षकों को खेल भाग 1 से समान जोड़ समीकरण हल करने का निर्देश देना चाहिए।
- इस बात पर जोर दें कि वे यह जांच कर सकते हैं कि रोबोट को सही ढंग से प्रोग्राम किया गया है या नहीं, इसके लिए उन्हें उसी समीकरण को मैनिपुलेटिव्स (क्रेयॉन) से हल करना होगा।
भाग 2 - चरण दर चरण
- निर्देशविद्यार्थियों को निर्देश दें कि वे 123 रोबोट और संख्या रेखा का उपयोग करके अपने समूहों में एक नई जोड़ समस्या को हल करेंगे। ये जोड़ संबंधी समस्याएं प्रत्येक समूह के लिए अलग-अलग होनी चाहिए। छात्र जोड़ समस्या को पूरा करने के लिए 123 रोबोट को कोड करने हेतु उसी प्रक्रिया का पालन करेंगे, जैसा कि 2+4=6 के उदाहरण के लिए नीचे दिए गए एनीमेशन में दिखाया गया है।
वीडियो फाइल
- मॉडलछात्रों के लिए मॉडल कि कैसे 123 रोबोट का उपयोग करके समीकरण को हल करें और क्रेयॉन (या अन्य मैनिपुलेटिव) का उपयोग करके अपने उत्तर की जांच करें।
- यदि समय समाप्त हो गया है तो छात्रों को 123 रोबोट को जगाना होगा 123 रोबोट को जगाने के लिए, पहियों को सतह पर तब तक धकेलें जब तक कि आपको स्टार्टअप ध्वनि न सुनाई दे, जैसा कि नीचे एनीमेशन में दिखाया गया है। इस एनीमेशन के लिए ध्वनि चालू करें. 123 रोबोट का उपयोग कैसे करें, इसके बारे में अधिक जानकारी के लिए, VEX 123 रोबोट VEX लाइब्रेरी का उपयोग करना लेखदेखें।
वीडियो फाइल- 123 रोबोट को पहले नंबर पर बड़ी संख्याओं के सामने तीरों के साथ पंक्तिबद्ध करके रखें।
तीरों को पंक्तिबद्ध करें - समीकरण में दूसरे नंबर के बराबर बार मूव बटन को दबाएँ।
- प्रोजेक्ट शुरू करने के लिए 123 रोबोट पर स्टार्ट बटन दबाएँ।
- क्रेयॉन का उपयोग करके समीकरण तैयार करें। क्रेयॉन की कुल संख्या उस संख्या से मेल खानी चाहिए जिस पर 123 रोबोट उतरा था।
- यदि छात्र जल्दी समाप्त कर लें तो उन्हें एक और जोड़ समस्या दें। उन्हें सबसे पहले कोड मिटाने के लिए 123 रोबोट को हिलाना होगा, फिर वे दूसरी समस्या का प्रयास कर सकते हैं!
- सुविधा प्रदान करनाविद्यार्थियों के साथ बातचीत को सुविधाजनक बनाना, जब वे अपनी जोड़ संबंधी समस्याओं को हल कर रहे हों।
- आपका समूह समस्या को हल करने के लिए किस प्रकार मिलकर काम कर रहा है?
- आप यह जांचने के लिए क्या कर रहे हैं कि आपका उत्तर सही है?
- आपका समूह 123 रोबोट के साथ बारी-बारी से कैसे काम कर रहा है?
- याद दिलाएंविद्यार्थियों को याद दिलाएं कि समीकरण का योग और मैनिपुलेटिव्स की कुल संख्या मेल खानी चाहिए।
क्रेयॉन के साथ मॉडल जोड़ना - पूछेंविद्यार्थियों से पूछें कि वे जोड़ संबंधी समस्याओं को हल करने के लिए अन्य कौन से उपकरण उपयोग कर सकते हैं। वे उपकरण 123 रोबोट, संख्या रेखा और इस प्रयोगशाला में प्रयुक्त क्रेयॉन से किस प्रकार भिन्न या समान हैं?