खेल
भाग 1 - चरण दर चरण
- निर्देशछात्रों को निर्देश दें कि वे नीचे दिए गए एनिमेशन में दिखाए अनुसार अपनी संख्या रेखाओं और 123 रोबोटों का उपयोग करके एक साथ जोड़ की समस्या (उदाहरण: 2+4) हल करेंगे।
वीडियो फाइल
- मॉडल छात्रों के लिए मॉडलयह दर्शाता है कि 123 रोबोट को कैसे जगाया जाए और रोबोट को कोड करने के लिए मूव बटन को कैसे दबाया जाए। छात्रों को याद दिलाएं कि वे जितनी बार मूव बटन दबाएंगे, 123 रोबोट उतनी ही जगह आगे बढ़ेगा।
- छात्रों को सबसे पहले 123 रोबोट को जगाने के लिए बटन दबाना होगा। 123 रोबोट को जगाने के लिए, पहियों को किसी सतह पर तब तक धकेलें जब तक आपको स्टार्टअप ध्वनि सुनाई न दे, जैसा कि नीचे दिए गए एनिमेशन में दिखाया गया है। इस एनिमेशन के लिए ध्वनि चालू करें। 123 रोबोट का उपयोग कैसे करें, इस बारे में अधिक जानकारी के लिए, VEX 123 रोबोट VEX लाइब्रेरी लेख का उपयोग देखें।
वीडियो फाइल- फिर यह दिखाएं कि 123 रोबोट को कोड करने के लिए मूव बटन को कैसे दबाया जाता है। छात्रों को याद दिलाएं कि एक बटन दबाने से रोबोट की एक गतिविधि होती है।
1 बटन दबाना = 1 गतिविधि - छात्रों को 123 रोबोट को पहली योजक संख्या (संख्या 4) पर बड़ी संख्याओं की ओर मुख करके रखना होगा।
- फिर उन्हें समीकरण (3) में दूसरी संख्या के बराबर बार मूव बटन दबाने की आवश्यकता होगी।
- फिर, वे 123 रोबोट पर स्टार्ट बटन दबाते हैं और उसे समाधान (7) तक तीन स्थान आगे बढ़ते हुए देखते हैं।
- यदि छात्र समय से पहले काम समाप्त कर लेते हैं, तो उन्हें संख्या रेखा पर 123 रोबोट के साथ हल करने के लिए एक अतिरिक्त समीकरण दें। उन्हें पहले कोड मिटाने के लिए 123 रोबोट को हिलाना होगा, उसके बाद वे दूसरा समीकरण हल कर सकते हैं।
- सुविधा प्रदान करेंप्रत्येक समूह द्वारा जोड़ की समस्या पर काम करते समय छात्रों के साथ चर्चा को सुविधाजनक बनाएं।
- अगर हम इस समीकरण को हल करने के लिए क्रेयॉन का इस्तेमाल करें तो यह कैसा दिखेगा?
- यदि 123 रोबोट संख्या रेखा पर की दिशा में किसी भिन्न दिशा में स्थित होता तो क्या होता?
- याद दिलाएँछात्रों को याद दिलाएँ कि प्रत्येक जोड़ की समस्या के बाद अपने बटन दबाने को मिटाने के लिए 123 रोबोट को हिलाएँ, जैसा कि नीचे दिए गए एनिमेशन में दिखाया गया है।
वीडियो फाइल
- प्रश्नउन छात्रों से पूछें जिन्होंने समीकरण को सफलतापूर्वक हल कर लिया है कि वे क्रेयॉन का उपयोग करके समस्या को हल करने का अभ्यास करें।
उन्होंने क्रेयॉन से और 123 रोबोट से समीकरण हल करने के तरीके में क्या अंतर है? क्या समान है?
कुल क्रेयॉन की
खेल के बीच में विराम & समूह चर्चा
जैसे ही प्रत्येक समूह जोड़ की समस्यापूरी कर लेता है, एक बातचीत के लिए एक साथ आएं।
- शिक्षक को सिखाओ!
- छात्र 123 रोबोट, संख्या रेखा और अन्य उपकरणों का उपयोग करके जोड़ समीकरण को दर्शाने और हल करने की चरण-दर-चरण प्रक्रिया को मौखिक रूप से समझाकर शिक्षक का मार्गदर्शन करेंगे।
- छात्रों को शिक्षकों को नाटक के भाग 1 से उसी जोड़ समीकरण को हल करने का निर्देश देना चाहिए।
- इस बात पर जोर दें कि वे उसी समीकरण को उपकरणों (क्रेयॉन) की मदद से हल करके यह जांच कर सकते हैं कि रोबोट को सही ढंग से प्रोग्राम किया गया है या नहीं।
भाग 2 - चरण दर चरण
- निर्देशछात्रों को निर्देश दें कि वे 123 रोबोट और संख्या रेखा का उपयोग करके अपने समूहों में एक नई जोड़ समस्या को हल करेंगे। ये जोड़ संबंधी समस्याएं प्रत्येक समूह के लिए अलग-अलग होनी चाहिए। छात्र 123 रोबोट को कोड करने के लिए उसी प्रक्रिया का पालन करेंगे, जैसा कि नीचे दिए गए एनिमेशन में 2+4=6 के उदाहरण के लिए दिखाया गया है।
वीडियो फाइल
- मॉडलछात्रों के लिए एक मॉडल जिसमें 123 रोबोट का उपयोग करके समीकरण को हल करना और क्रेयॉन (या अन्य उपकरणों) का उपयोग करके अपने उत्तर की जांच करना सिखाया गया है।
- यदि 123 रोबोट का समय समाप्त हो जाता है, तो छात्रों को उसे जगाना होगा 123 रोबोट को जगाने के लिए, पहियों को सतह पर तब तक धकेलें जब तक आपको स्टार्टअप ध्वनि सुनाई न दे, जैसा कि नीचे दिए गए एनिमेशन में दिखाया गया है। इस एनिमेशन के लिए ध्वनि चालू करें। 123 रोबोट का उपयोग कैसे करें, इस बारे में अधिक जानकारी के लिए, VEX 123 रोबोट VEX लाइब्रेरी का उपयोग करना लेख देखें।
वीडियो फाइल- 123 रोबोट को पहले नंबर पर इस तरह रखें कि वह बड़े नंबरों की ओर मुंह करके खड़ा हो और तीर एक सीध में हों।
तीरों को एक सीध में करें - समीकरण में दूसरी संख्या के बराबर बार मूव बटन दबाएं।
- प्रोजेक्ट शुरू करने के लिए 123 रोबोट पर स्टार्ट बटन दबाएं।
- क्रेयॉन का उपयोग करके समीकरण लिखें। क्रेयॉन की कुल संख्या उस संख्या के बराबर होनी चाहिए जिस पर 123 रोबोट उतरा था।
- यदि छात्र समय से पहले काम पूरा कर लें, तो उन्हें एक और जोड़ का सवाल दें। उन्हें पहले कोड मिटाने के लिए 123 रोबोट को हिलाना होगा, फिर वे दूसरी समस्या का प्रयास कर सकते हैं!
- सुविधा प्रदान करेंछात्रों के साथ बातचीत को सुविधाजनक बनाएं क्योंकि वे अपने जोड़ के सवालों को हल करते हैं।
- आपकी टीम इस समस्या को हल करने के लिए किस प्रकार मिलकर काम कर रही है?
- आप यह सुनिश्चित करने के लिए क्या कर रहे हैं कि आपका उत्तर सही है?
- आपका समूह 123 रोबोट के साथ बारी-बारी से कैसे काम कर रहा है?
- छात्रों को याद दिलाएं कि समीकरण का योग और उपयोग गए उपकरणों की कुल संख्या मेल खानी चाहिए
क्रेयॉन से मॉडल जोड़ना - से पूछें कि वे जोड़ की समस्याओं को हल करने के लिए अन्य उपकरणों का उपयोग कर सकते हैं। इस लैब में इस्तेमाल होने वाले 123 रोबोट, नंबर लाइन और क्रेयॉन से ये उपकरण किस प्रकार भिन्न या समान हैं?