Skip to main content

সবকিছু একসাথে করা

পূর্বে এই ইউনিটে, আপনি শিখেছিলেন কিভাবে:

  • পরিবহন সরবরাহে প্যালেটের গুরুত্ব চিহ্নিত করুন।
  • একটি নির্দিষ্ট অবস্থানের সাপেক্ষে একটি প্যালেটে একাধিক কিউব তুলে রাখার জন্য 6-অক্ষ বাহু কোড করুন।
  • একটি VEXcode প্রকল্পে স্থানান্তরিত কিউবের সংখ্যা সংরক্ষণ করতে ভেরিয়েবল ব্যবহার করুন।

আপনি এই ইউনিটটি শুরু করেছিলেন রোবট অস্ত্রগুলি কীভাবে প্যালেটগুলির সাথে মিথস্ক্রিয়া করে এবং দক্ষতার সাথে পণ্য পরিবহনে প্যালেটের গুরুত্ব সম্পর্কে একটি ভূমিকা দিয়ে। তারপর তুমি শিখেছো কিভাবে ৬-অক্ষ বাহু কোড করে চুম্বক ব্যবহার করে একটি প্যালেটে একটি ঘনক তুলে রাখতে হয়। এরপর, তুমি শিখেছ কিভাবে ভেরিয়েবলের সাথে আপেক্ষিক নড়াচড়া ব্যবহার করে 6-অক্ষ বাহু কোড করতে হয় যাতে একটি নির্দিষ্ট অবস্থানের সাপেক্ষে প্যালেটের বিভিন্ন স্থানে একাধিক কিউব বাছাই করা যায় এবং স্থাপন করা যায়। এখন তুমি যা শিখেছো তা একত্রিত করে একটি প্রকল্প তৈরি করবে যাতে আটটি কিউব তুলে দুটি প্যালেটে রাখা যায়।

সবকিছু একসাথে করা

এই কার্যকলাপে, আপনি আটটি কিউবকে প্যালেটে সরানোর জন্য 6-অক্ষ বাহু কোড করবেন। এই অ্যানিমেশনটি দেখুন এবং দেখুন কিভাবে ৬-অক্ষ বাহুটি কার্যকলাপটি সম্পন্ন করার জন্য নড়াচড়া করতে পারে।

ভিডিও ফাইল

সেটআপ:লোডিং জোনে একটি কিউব রাখুন। লোডিং জোনটি টাইল অবস্থান ১৭-এ অবস্থিত।

দুটি প্যালেট স্থাপন করা CTE টাইলের উপর একটি 6-অক্ষ বাহুর উপর থেকে নিচের দৃশ্য। CTE টাইলের ১৭ নম্বর অবস্থানে একটি নীল ঘনক স্থাপন করা হয়েছে।

 

কার্যকলাপ: ৬-অক্ষ বাহুর জন্য একটি VEXcode প্রকল্প তৈরি করুন যাতে চুম্বক ব্যবহার করে লোডিং জোন থেকে আটটি কিউব দুটি প্যালেটে স্থানান্তর করা যায়।

  1. তোমার ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকে তোমার দলের সাথে তোমার প্রকল্প পরিকল্পনা করো। আটটি কিউব দুটি প্যালেটে সরানোর জন্য 6-অক্ষ বাহুকে যে প্রতিটি আচরণ সম্পন্ন করতে হবে তার একটি তালিকা তৈরি করুন।
    • আপনার প্রকল্প পরিকল্পনা করার সময়, মনে রাখবেন যে আপেক্ষিক গতিবিধি একটি নির্দিষ্ট শুরুর অবস্থানের উপর ভিত্তি করে। তুমি হয়তো তোমার পাঠ ৩ প্রকল্প থেকে কিছু কোড পুনঃব্যবহার করতে পারবে।
  2. VEXcode EXP-তে আপনার প্রকল্প তৈরি করুন। 
    • এই কার্যকলাপের জন্য, আপনি এই ইউনিট থেকে একটি প্রকল্প পরিবর্তন করতে পারেন, অথবানতুন ব্লক প্রকল্প দিয়ে শুরু করতে পারেন। যদি আপনি কোনও বিদ্যমান প্রকল্প সম্পাদনা করতে চান, তাহলে সম্পাদনা শুরু করার আগে প্রকল্পটির নাম পরিবর্তন করে সংরক্ষণ করতে ভুলবেন না।
  3. এটি পরীক্ষা করার জন্য আপনার প্রকল্পটি চালান।
    • প্রতিটি কিউব তোলার পর, লোডিং জোনে একটি অতিরিক্ত কিউব রাখুন। উপরের অ্যানিমেশনে দেখানো প্রকল্পটি চলাকালীন এটি করুন।
    • প্রকল্পটি সম্পন্ন হওয়ার পর, কী ঘটেছিল তা নিয়ে ভাবুন। ৬-অক্ষ বাহু কি আটটি কিউবকে প্যালেটে সফলভাবে স্থানান্তর করতে পেরেছে? যদি না হয়, তাহলে আপনার প্রকল্পটি পরিবর্তন করুন এবং আবার চেষ্টা করুন।
  4. কার্যকলাপটি সম্পন্ন করার পরে, আপনার প্রকল্পের নাম দিন এবং আপনার ডিভাইসে সংরক্ষণ করুন।
  5. আপনার প্রকৌশল নোটবুকে আপনার প্রক্রিয়াটি লিপিবদ্ধ করুন। আপনার প্রকল্পে করা প্রতিটি পরিবর্তন রেকর্ড করতে ভুলবেন না।

প্রতিফলন শেষ করুন

এখন যেহেতু আপনি 6-অক্ষ বাহুতে আটটি কিউব বাছাই করে প্যালেটগুলিতে রাখার জন্য কোড করেছেন, এখন সময় এসেছে এই ইউনিটে আপনি কী শিখেছেন এবং কী করেছেন তা নিয়ে চিন্তা করার। 

তোমার ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকে নিম্নলিখিত প্রতিটি ধারণার উপর নিজেকে একজন নবীন, শিক্ষানবিশ বা বিশেষজ্ঞ হিসেবে মূল্যায়ন করো। প্রতিটি ধারণার জন্য আপনি কেন নিজেকে এই রেটিং দিয়েছেন তার একটি সংক্ষিপ্ত ব্যাখ্যা দিন:

  • পরিবহন সরবরাহে প্যালেটের গুরুত্ব চিহ্নিত করা।
  • একটি প্যালেটে একটি ঘনক তুলে রাখার জন্য চুম্বক ব্যবহার করে 6-অক্ষ বাহু কোড করা।
  • একটি শুরুর অবস্থানের সাপেক্ষে, দুটি প্যালেটে একাধিক কিউব তুলে রাখার জন্য চুম্বক ব্যবহার করে 6-অক্ষ বাহু কোড করা।

আপনি কোন শ্রেণীর অন্তর্ভুক্ত তা নির্ধারণ করতে এই টেবিলটি ব্যবহার করুন।

বিশেষজ্ঞ আমার মনে হয় আমি ধারণাটি পুরোপুরি বুঝতে পেরেছি এবং অন্য কাউকে এটি শেখাতে পারি।
শিক্ষানবিস আমার মনে হয় আমি কার্যকলাপটি সম্পন্ন করার জন্য ধারণাটি যথেষ্ট বুঝতে পেরেছি।
নবীন আমার মনে হয় আমি ধারণাটি বুঝতে পারিনি এবং কীভাবে কার্যকলাপটি সম্পন্ন করতে হয় তা জানি না।

 

তারপর, এই ইউনিটের জন্য আপনার শিক্ষকের সাথে যৌথভাবে তৈরি করা শেখার লক্ষ্যগুলি সম্পর্কে চিন্তা করুন। তুমি যা শিখতে শুরু করেছো, তা কি শিখেছো? কেন অথবা কেন নয়? তুমি কোন কাজে সবচেয়ে বেশি সফল ছিলে? কেন? তোমার অগ্রগতির উপর ভিত্তি করে তুমি কীভাবে এগিয়ে যেতে পারো বলে তুমি মনে করো?


তোমাদের দলের প্রত্যেকেরই তাদের ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকে আত্ম-প্রতিফলন সম্পূর্ণ করা উচিত। আপনার দলের প্রত্যেকে তাদের আত্ম-প্রতিফলন সম্পন্ন করার পরে, আপনার শিক্ষকের সাথে যোগাযোগ করুন এবং তাদের জানান যে আপনি আপনার সংক্ষিপ্ত আলোচনার জন্য প্রস্তুত।

সংক্ষিপ্তসার কথোপকথন

আপনার ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকে আপনার প্রতিফলন এবং নোট ব্যবহার করে, ডেব্রিফ কথোপকথন রুব্রিক (গুগল ডক / .ডোকএক্স / .পিডিএফ) এ নিজেকে মূল্যায়ন করুন। প্রতিটি বিষয়ের জন্য, নিজেকে বিশেষজ্ঞ, শিক্ষানবিশ, অথবা নবীন হিসেবে রেট দিন। 

এই স্ব-মূল্যায়নের সময় আপনার কাছ থেকে কী আশা করা হচ্ছে সে সম্পর্কে কোনও স্পষ্টীকরণের প্রয়োজন আছে কিনা, আপনার প্রশিক্ষককে জিজ্ঞাসা করুন।

একদল শিক্ষার্থী তাদের শিক্ষকের সাথে মিড ইউনিট রিফ্লেকশনের মাধ্যমে তাদের অভিজ্ঞতা এবং শেখার বিষয়ে আলোচনা করছে এবং আলোচনা করছে।


<নির্বাচন করুন। সমস্ত ইউনিটে ফিরে যেতে ইউনিটএ ফিরে যান।