Skip to main content
Opettajaportaali
  • vuotta vanha
  • 45 minuuttia - 4 tuntia, 35 minuuttia
  • Aloittelija
Esikatselukuva

Kuvaus

 

Oppilaita pyydetään ohjelmoimaan robotti kaatamaan keilakeulat käyttämällä mitä he tietävät voimista

 

Keskeiset käsitteet

  • Ohjelmointi

  • Robottien käyttäytyminen

  • Iteratiivinen suunnittelu

Tavoitteet

  • Käytä rakennusohjeita luodaksesi robotin, joka suorittaa tietyn tehtävän.

  • Analysoi ohjeet robotin konfiguroimiseksi ja ohjelmoimiseksi suorittamaan useita tehtäviä.

  • Erota robotin liikkeet ajaaksesi eteenpäin ja taaksepäin.

  • Selitä, kuinka esineen liikemäärä ennen törmäystä voi ennustaa esineen liikkeen törmäyksen jälkeen.

Tarvittavat materiaalit

  • 1 tai useampi VEX V5 Classroom Starter Kit -sarjaa

  • VEXcode V5

  • Rulla teippiä

  • Mittaritikku tai viivain

  • Pallo (jalkapallon koko ja muoto)

  • Muoviset keilakeulat tai kääritty paperi niiden luomiseksi

  • Tekninen muistikirja

Facilitation Notes

  • Varmista, että kaikki tarvittavat osat ovat saatavilla ennen tämän STEM-laboratorion aloittamista.

  • Varmista, että luokkahuoneessa on riittävästi tilaa mitata ja teipata harjoituksessa käytettävän "keilaradan" layout.

  • Varmista, että robottisi on määritetty oikein käyttämällä Speedbot (Drivetrain 2-motors, No Gyro) -malliprojektia. Jos robottisi on määritetty eri tavalla, voit tehdä säätöjä joko VEXcode V5:n Robotin kokoonpano -näkymässä lohkojen tai tekstin avulla.

  • Jos useat opiskelijat lataavat tallennettua projektiaan samaan robottiin, pyydä oppilaita lisäämään nimikirjaimet tallennetun projektin nimeen (esimerkiksi "Aja eteenpäin ja taaksepäin_MW"). Näin opiskelijat voivat löytää ja tehdä muutoksia projekteihinsa eivätkä muihin.

  • Tekninen muistikirja voi olla niinkin yksinkertainen kuin viirattu paperi kansiossa tai kansiossa. Esitetty muistikirja on kehittyneempi esimerkki, joka on saatavilla VEX Roboticsin kautta.

  • Oppilaat voivat jakaa pseudokoodinsa opettajalle palautetta varten ennen projektin luomista.

  • Stem Labin kunkin osan likimääräinen tahdistus on seuraava: Seek - 125 minuuttia, Play - 85 minuuttia, Apply - 15 minuuttia, Rethink - 45 minuuttia, Know - 5 minuuttia.

Jatka oppimistasi

Matematiikka

  • Pyydä oppilaita yrittämään lyödä tapit alas eri kulmista ja selvittää, onko niissä kuvioita.

Terveys

  • Pyydä opiskelijoita tekemään lisätutkimuksia autojen turvaominaisuuksista ja autolaeista, jotka pitävät ajajat turvassa.

Tiede

  • Tutustu Newtonin kolmeen liikkeen lakiin ja siihen, miten ne soveltuvat keilaukseen.

 

Koulutusstandardit

Teknologisen lukutaidon standardit (STL)

  • 4.D

Seuraavan sukupolven tiedestandardit (NGSS)

  • HS-PS2.A

  • HS-PS2-1

  • HS-PS2-3

  • 3-PS2-2

Tietojenkäsittelytieteen opettajien yhdistys (CSTA)

  • 1B-IC-18

  • 2-AP-19

Common Core State Standards (CCSS)

  • RST.9-10.2

  • RST.9-10.3

  • MP.5

  • MP.6

Texasin välttämättömät tiedot ja taidot (TEKS)

  • 126.40.c.5.A

  • 126.40.c.5.B

  • 126.40.c.5.G

  • 126.40.c.3.B

  • 126.40.c.3.G