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शिक्षक पोर्टल

VEX 123 STEM लैब्स का कार्यान्वयन

STEM लैब्स को VEX 123 के लिए ऑनलाइन शिक्षक मैनुअल के रूप में डिज़ाइन किया गया है। मुद्रित शिक्षक मैनुअल की तरह, STEM लैब्स की शिक्षक-सम्मुख सामग्री, VEX 123 के साथ योजना बनाने, पढ़ाने और मूल्यांकन करने के लिए आवश्यक सभी संसाधन, सामग्री और जानकारी प्रदान करती है। लैब इमेज स्लाइडशो इस सामग्री के लिए विद्यार्थियों के लिए सहायक उपकरण हैं। अपनी कक्षा में STEM लैब को कैसे क्रियान्वित किया जाए, इसके बारे में अधिक विस्तृत जानकारी के लिए, VEX 123 STEM लैब्स को क्रियान्वित करने लेख देखें

लक्ष्य और मानक

लक्ष्य

छात्र आवेदन करेंगे

  • 123 रोबोट को दादी के घर तक ले जाने के लिए ड्राइव कार्ड का सही क्रम में उपयोग कैसे करें।
  • एक ही स्थान पर ड्राइव करने के लिए अलग-अलग क्रम में ड्राइव कार्ड का उपयोग करना।

छात्र इसका अर्थ समझेंगे

  • किसी समस्या को हल करने के लिए रोबोट को कैसे कोड किया जाए, जैसे कि किसी विशिष्ट स्थान पर गाड़ी चलाना।

छात्रों को निम्नलिखित में कुशल बनाया जाएगा

  • 123 रोबोट को जगाना.
  • 123 रोबोट को कोडर से जोड़ना।
  • कोडर से कोडर कार्ड डालना और निकालना।
  • किसी परियोजना में कोडर कार्डों का अनुक्रमण।
  • कोडर को 123 रोबोट से जोड़ना।
  • किसी प्रोजेक्ट में ड्राइव कार्ड का उपयोग करके 123 रोबोट को किसी विशिष्ट स्थान पर ले जाना।

छात्रों को पता चल जाएगा

  • वह ड्राइव कार्ड 123 रोबोट को विशिष्ट दूरी तक चलने के लिए कोड करता है।
  • 123 रोबोट को एक निर्धारित स्थान पर ले जाने के लिए ड्राइव कार्ड का सही क्रम में उपयोग कैसे करें।

उद्देश्य

उद्देश्य

  1. छात्र एक सामान्य लक्ष्य की दिशा में काम करने के लिए समूहों में सहयोग करेंगे।
  2. छात्र एक कोडिंग परियोजना विकसित करेंगे, जो 123 रोबोट को विभिन्न प्रारंभिक बिंदुओं से एक निर्धारित स्थान पर ले जाने के लिए कोडर कार्डों को विभिन्न तरीकों से अनुक्रमित करेगी।

गतिविधि

  1. एंगेज में, छात्र अपने 123 रोबोट को सजाने के लिए एक साथ काम करेंगे, आर्ट रिंग का उपयोग करके अपने 123 रोबोट को "लिटिल रेड रोबोट" में बदल देंगे। खेल अनुभाग में, छात्र अपने समूहों में मिलकर ऐसी परियोजनाएं बनाएंगे जो 123 रोबोट को दादी के घर तक ले जाएंगी।
  2. खेल भाग 1 में, छात्र एक प्रोजेक्ट बनाएंगे जिसमें 123 रोबोट एक निश्चित प्रारंभिक बिंदु से दादी के घर तक ड्राइव करेगा। प्ले भाग 2 में, वे अलग-अलग प्रारंभिक बिंदुओं से एक ही स्थान पर ड्राइव करने के लिए "ड्राइव 1", "ड्राइव 2" और "ड्राइव 4" कोडर कार्ड के विभिन्न अनुक्रमों का परीक्षण करेंगे।

आकलन

  1. मिड प्ले ब्रेक और शेयर अनुभागों में, छात्र अपनी परियोजनाएं साझा करेंगे और बताएंगे कि उन्होंने दादी के घर तक पहुंचने के लिए परियोजनाएं बनाने में किस प्रकार एक साथ काम किया।
  2. खेल भाग 2 में, छात्र एक प्रोजेक्ट बनाएंगे जो 123 रोबोट को दादी के घर तक सफलतापूर्वक ले जाएगा। साझाकरण भाग के दौरान, छात्र अपनी परियोजनाएं साझा करेंगे और तुलना करेंगे कि विभिन्न अनुक्रमों ने किस प्रकार लक्ष्य को पूरा किया।

मानकों से संबंध