Konkuruoti
Dabar, kai išmokote koduoti savo robotą, kad galėtumėte savarankiškai rinkti ir surinkti kubus, esate pasiruošę „Coding for Cubes“ iššūkiui!
Šio iššūkio tikslas yra surinkti abu kubus į jų teisingas taškų zonas, vieną sukraunant, o kitą perkeliant į zoną per greičiausią įmanomą laiką. Žemiau esančioje animacijoje parodytas pavyzdys, kaip nustatyti lauką ir pradėti iššūkį. Pamatysite, kaip robotas važiuoja savarankiškai, kad surinktų abu kubus – vieną sukrautą, o kitą perkeltą į taškų zoną.
Atlikite šiame dokumente nurodytus veiksmus, kad užbaigtumėte kodavimo kubeliams iššūkį. Google Doc
Kai baigsite kodavimo kubeliams iššūkį, susisiekite su savo mokytoju. Įsitikinkite, kad į savo inžinerijos bloknotą įrašėte iššūkio rezultatus.
Apvyniokite atspindį
Dabar, kai sukūrėte strategiją ir užkodavote savo savarankišką projektą „Coding for Cubes Challenge“, laikas apmąstyti, ką išmokote ir padarėte šioje pamokoje. Pradėkite naują puslapį savo inžinerijos bloknote, kad pradėtumėte apmąstymus.
Įvertinkite save kaip naujoką, mokinį ar ekspertą pagal kiekvieną iš šių sąvokų savo inžinerijos bloknote. Trumpai paaiškinkite, kodėl kiekvienai sąvokai suteikėte tokį įvertinimą:
- Sukimo komandų naudojimas VEXcode IQ, norint atidaryti ir uždaryti leteną bei pakelti ir nuleisti Clawbot ranką
- Kelio planavimas siekiant sukurti VEXcode IQ projektą, kuris efektyviai sukrauna ir vertina kubus
- Bendradarbiaudama su savo komandos nariais sukuriu kodavimo projektą, skirtą konkuruoti „Coding for Cubes Challenge“.
Naudokite šią lentelę, kad nustatytumėte, kuriai kategorijai priklausote.
|
Ekspertas |
Jaučiu, kad visiškai supratau šią sąvoką ir galėčiau to išmokyti ką nors kitą. |
| Mokinys | Jaučiu, kad supratau koncepciją pakankamai, kad galėčiau dalyvauti iššūkyje. |
| Naujokas | Jaučiu, kad nesupratau koncepcijos ir nežinau, kaip įveikti iššūkį. |
Kas toliau?
Šioje pamokoje sužinojote apie kelio planavimo svarbą ir apie tai, kaip naudoti sukimosi komandas valdyti žnyplių ir rankų variklius. Taip pat sužinojote, kaip pasiruošti savarankiškam iššūkiui planuodami, kurdami ir kartodami VEXcode IQ projektą, kad galėtumėte sukrauti ir surinkti kubus „Coding for Cubes Challenge“.
Kitoje pamokoje jūs:
- Sužinokite apie tvarkyklės valdiklių tinkinimą
- Naudokite valdiklį su VEXcode IQ, kad optimizuotumėte savo vairuotojo strategiją
- Sukurkite autonominę ir vairuotojo valdymo strategiją, kad galėtumėte konkuruoti Split Decision Challenge
Pasirinkite < Grįžti į pamokas, kad grįžtumėte į pamokos apžvalgą.
Pasirinkite Kita pamoka > ir pereikite prie 4 pamokos ir sužinokite apie tvarkyklės valdiklių tinkinimą.