സംഗ്രഹം

ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ

VEX 123 ലാബ് പൂർത്തിയാക്കാൻ ആവശ്യമായ എല്ലാ മെറ്റീരിയലുകളുടെയും അധ്യാപന വിഭവങ്ങളുടെയും ഒരു ലിസ്റ്റ് താഴെ കൊടുക്കുന്നു. 123 റോബോട്ട് ഉൾപ്പെടെ മുഴുവൻ ലാബിനും ആവശ്യമായ വസ്തുക്കളാണ് പട്ടികപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത്. ചില ലാബുകളിൽ, സ്ലൈഡ്‌ഷോ ഫോർമാറ്റിലുള്ള അധ്യാപന ഉറവിടങ്ങളിലേക്കുള്ള ലിങ്കുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. എല്ലാ ലാബുകളിലും ഒരു സ്ലൈഡ്‌ഷോ ഉൾപ്പെടുത്തില്ല. ഈ സ്ലൈഡുകൾ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സന്ദർഭം നൽകാനും പ്രചോദനം നൽകാനും സഹായിക്കും. എല്ലാ സ്ലൈഡുകളും എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്യാനോ അധ്യാപക വിഭവമായി ഉപയോഗിക്കാനോ കഴിയും.

പരിസ്ഥിതി സജ്ജീകരണം

• നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ VEXcode 123 എങ്ങനെ ആക്‌സസ് ചെയ്യുമെന്ന് ചിന്തിക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന കമ്പ്യൂട്ടറുകളിലോ ടാബ്‌ലെറ്റുകളിലോ VEXcode 123-ലേക്ക് ആക്‌സസ് ഉണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക. VEXcode 123 സജ്ജീകരിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, ഈ VEX ലൈബ്രറി ലേഖനംകാണുക.
• എൻഗേജ് ഡെമോൺസ്ട്രേഷനായി, 123 ഫീൽഡും 123 റോബോട്ടും മധ്യത്തിൽ വെച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു വൃത്തത്തിൽ ഇരിക്കുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടപ്പെടാം, അതുവഴി എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും പ്രോജക്റ്റിന്റെ ആദ്യ ഭാഗം ഒരുമിച്ച് നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ ഒരു സാമ്പിൾ ശേഖരിച്ച് "അടക്കം" ചെയ്യാൻ സ്ഥലം കാണാൻ കഴിയും.
• ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ ക്ലാസ്സിന് മുമ്പ് ശേഖരിക്കുക. ഈ ലാബിൽ, രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളുള്ള ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും ഒരു 123 റോബോട്ട് (ആർട്ട് റിംഗും "റോവർ" അലങ്കാരവും ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു), VEXcode 123 ആക്‌സസ് ചെയ്യാൻ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറോ ടാബ്‌ലെറ്റോ, സാമ്പിളുകളായി പ്രവർത്തിക്കാൻ 3 ചെറിയ ക്ലാസ് മുറി ഇനങ്ങൾ, പരിശോധനയ്ക്കായി ഒരു 123 ഫീൽഡിലേക്കുള്ള ആക്‌സസ് എന്നിവ ആവശ്യമാണ്.

  • 123 റോബോട്ടുകൾ പരീക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു സ്ഥലമായി വർത്തിക്കുന്നതിന്, താഴെയുള്ള ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ, നിങ്ങളുടെ 123 ഫീൽഡുകൾ മുൻകൂട്ടി സജ്ജമാക്കുക. കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ, ഒരു ഡ്രൈ ഇറേസ് മാർക്കർ അല്ലെങ്കിൽ ക്ലാസ്റൂം ഇനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ആരംഭ, സാമ്പിൾ ലൊക്കേഷനുകൾ അടയാളപ്പെടുത്തുക. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പ്രോജക്ടുകൾ പരീക്ഷിക്കാൻ മതിയായ ഇടം നൽകുന്നതിനായി ഇവ ക്ലാസ് മുറിയിൽ വ്യാപിപ്പിക്കുക. 

    

  • ഇത് സാധ്യമായ ഒരു ഫീൽഡ് സജ്ജീകരണം മാത്രമാണെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടമുള്ള രീതിയിൽ 123 ഫീൽഡ് സജ്ജീകരിക്കാം. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾക്ക് 123 റോബോട്ടിന്റെ ആരംഭ പോയിന്റ്, സാമ്പിളുകളുടെ സ്ഥാനം, അല്ലെങ്കിൽ 123 ഫീൽഡിന്റെ ചുവരുകളുടെയും ടൈലുകളുടെയും ലേഔട്ട് പോലും മാറ്റാൻ കഴിയും.
  • പ്ലേ വിഭാഗത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് തയ്യാറാകുന്നതിന്, ഓരോ ഫീൽഡിലും "സാമ്പിൾ" ഇനങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ചേക്കാം.
• ലാബ് സമയത്ത് ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ പങ്കിടാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള ഊഴമെടുക്കൽ ആശയങ്ങൾക്കായി എൻഗേജ് വിഭാഗത്തിലെ ഫെസിലിറ്റേഷൻ സ്ട്രാറ്റജീസ് അവലോകനം ചെയ്യുക. ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളേക്കാൾ വലിയ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കൂടുതൽ വിശദമായ റോളുകൾ നൽകുക. ഈ ലാബിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:
  • 123 റോബോട്ട് ഓണാക്കി കമ്പ്യൂട്ടറിലേക്കോ ടാബ്‌ലെറ്റിലേക്കോ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു
  • 123 റോബോട്ടിനെ ഫീൽഡിൽ ആരംഭ സ്ഥാനത്ത് സ്ഥാപിക്കുക, പ്രോജക്റ്റ് ആരംഭിക്കുക\പ്ലേ പാർട്ട് 1-ൽ VEXcode 123-ൽ പ്രോജക്റ്റ് നിർമ്മിക്കുക
  • പ്ലേ ഭാഗം 1-ൽ "സാമ്പിളുകൾ" സ്ഥാപിക്കുകയോ നീക്കം ചെയ്യുകയോ ചെയ്യുക
  • പ്ലേ പാർട്ട് 2-ൽ VEXcode 123-ൽ പ്രോജക്റ്റ് നിർമ്മിക്കുന്നു

  • പ്ലേ പാർട്ട് 2-ൽ "സാമ്പിളുകൾ" സ്ഥാപിക്കുകയോ നീക്കം ചെയ്യുകയോ ചെയ്യുക.

     

ഇടപെടുക

വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഇടപഴകി ലാബ് ആരംഭിക്കുക.

1. ഹുക്ക്

   കാലക്രമേണ (സസ്യങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ മുതലായവ) എങ്ങനെ മാറുന്നു എന്ന് പഠിച്ചുകൊണ്ട് നമുക്ക് എങ്ങനെ കാര്യങ്ങൾ കൂടുതലറിയാമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. ചൊവ്വയെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്ന ശാസ്ത്രജ്ഞർ അവർ ശേഖരിക്കുന്ന സാമ്പിളുകളിലും കാലക്രമേണ മാറ്റങ്ങൾ തിരയുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അവർക്ക് ആ സാമ്പിളുകൾ ഉടനടി ഭൂമിയിലേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുവരാൻ കഴിയില്ല, അതിനാൽ ഭാവി ദൗത്യത്തിനായി അവ അടക്കം ചെയ്യണം.

2. പ്രകടിപ്പിക്കുക

   ആദ്യ സാമ്പിൾ ശേഖരിച്ച് "അടക്കം" ചെയ്യുന്ന ഒരു VEXcode 123 പ്രോജക്റ്റ് എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കാമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ ഒരു ഉദാഹരണത്തിലൂടെ പരിചയപ്പെടുത്തുക. ഒരുമിച്ച്, 123 റോബോട്ടിനെ ബന്ധിപ്പിച്ച് പ്രോജക്റ്റ് പരീക്ഷിക്കുക.

3. പ്രധാന ചോദ്യം

   ഞങ്ങളുടെ സാമ്പിളുകൾ ശേഖരിച്ച ശേഷം "അടക്കം" ചെയ്യുന്നതിന് ഞങ്ങളുടെ 123 റോബോട്ട് "റോവറുകൾ" എങ്ങനെ കോഡ് ചെയ്യാനാകുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

കളിക്കുക

അവതരിപ്പിച്ച ആശയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുക.

ഭാഗം 1

വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു VEXcode 123 പ്രോജക്റ്റ് നിർമ്മിക്കുകയും പരീക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യും, അവിടെ 123 റോബോട്ട് രണ്ട് സാമ്പിളുകൾ ശേഖരിച്ച് അടിത്തറയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു, അങ്ങനെ അവ "അടക്കം" ചെയ്യാനാകും. 123 റോബോട്ടിന് ഒരു സമയം ഒരു സാമ്പിൾ മാത്രമേ കൊണ്ടുപോകാൻ കഴിയൂ, അതിനാൽ ഈ പ്രോജക്റ്റിനിടെ അതിന് രണ്ടുതവണ പുറത്തേക്കും തിരിച്ചും കൊണ്ടുപോകേണ്ടിവരും. 123-ാമത്തെ റോബോട്ട് സാമ്പിളുകൾ ശേഖരിക്കുന്ന ക്രമം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കാം.

കളിയുടെ മധ്യത്തിലുള്ള ഇടവേള

123 റോബോട്ടിനെ രണ്ട് സാമ്പിളുകൾ ശേഖരിച്ച് കുഴിച്ചിടുന്നതിന് വേണ്ടി വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ പ്രോജക്ടുകൾ എങ്ങനെ ക്രമീകരിച്ചുവെന്ന് ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. എങ്ങനെയാണ് അവർ 123 റോബോട്ടിനെ തിരിച്ചുവിട്ടത്? അവർ ഏത് VEXcode 123 ബ്ലോക്കുകളാണ് ഉപയോഗിച്ചത്? എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർ ആ ക്രമത്തിൽ സാമ്പിളുകൾ എടുക്കാൻ തീരുമാനിച്ചത്?

ഭാഗം 2

വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ പ്രോജക്ടുകളിൽ തുടർന്നും പ്രവർത്തിക്കും, അങ്ങനെ 123 റോബോട്ട് മൂന്നാമത്തെ സാമ്പിൾ ശേഖരിച്ച് അടിത്തറയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി സംസ്കരിക്കും.

ഇതര കോഡിംഗ് രീതികൾ

ഈ ലാബ് VEXcode 123-നൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുന്നതിനായി എഴുതിയതാണെങ്കിലും, 123 റോബോട്ടിലെ ടച്ച് ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിച്ചും ഇത് പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയും. മൂന്ന് സാമ്പിളുകൾ ശേഖരിച്ച് വിതരണം ചെയ്യുന്നതിനായി 123 റോബോട്ട് അവരുടെ 123 ഫീൽഡിൽ നീങ്ങുന്ന ഒരു പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കാൻ Have വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ശ്രേണി ബട്ടൺ അമർത്തുന്നു. 123 റോബോട്ടിലെ ടച്ച് ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കോഡ് ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, 123 റോബോട്ട് VEX ലൈബ്രറിയിലെ ടച്ച് ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള കോഡിംഗ് ലേഖനംകാണുക.

പങ്കിടുക

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠനത്തെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യാനും പ്രദർശിപ്പിക്കാനും അനുവദിക്കുക.

സജീവ പങ്കിടൽ

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പ്രോജക്ടുകൾ ഫീൽഡിൽ കോഡ് കാണിച്ചും പ്രദർശിപ്പിച്ചും പങ്കിടാം.

ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ

ഒരേ വെല്ലുവിളിക്ക് ഒന്നിലധികം പരിഹാരങ്ങളുണ്ടെന്ന് എടുത്തുകാണിക്കാൻ, ഇതുപോലുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുക:

• ഈ പ്രോജക്റ്റ് നിങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിന്റെ ക്രമവുമായി എങ്ങനെ സമാനമോ വ്യത്യസ്തമോ ആണ്?
• ഈ വെല്ലുവിളി വീണ്ടും ഏറ്റെടുക്കാൻ തീരുമാനിച്ചാൽ, നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റ് മാറ്റുമോ? എന്തുകൊണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ എന്തുകൊണ്ട്?
• മറ്റൊരു ഗ്രൂപ്പിന്റെ പ്രോജക്റ്റിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ പഠിച്ച ഒരു കാര്യം എന്താണ്?