Krok 1: Jedź do przodu
-
Dodaj blok [Drive] do bloku {When started} w obszarze programowania.
-
Kliknij ikonę Slot . Możesz pobrać swój projekt do jednego z czterech dostępnych miejsc w Robot Brain. Kliknij cyfrę 1.
-
Programista powinien podłączyć robota do Twojego komputera lub tabletu. Po pomyślnym nawiązaniu połączenia ikona Brain na pasku narzędzi zmieni kolor na zielony.
-
Kliknij przycisk Pobierz na pasku narzędzi, aby pobrać projekt Drive do Robot Brain.
Przybornik nauczyciela
-
Pomoc dotycząca bloków
-
Zwróć uwagę, że w obszarze programowania domyślnie znajduje się już blok {when started}. Każdy program będzie zaczynał się od tego bloku. Po uruchomieniu programu połączone bloki będą śledzone w kolejności, w jakiej zostały ułożone.
Zademonstruj kliknięcie bloku [drive] i przeciągnięcie go do obszaru programowania, łącząc go z blokiem {when started}. Podczas mocowania usłyszysz kliknięcie.
-
Jeśli korzystasz z komputera, uczeń powinien mieć VEX IQ Robot Brain podłączony do komputera za pomocą kabla USB . Jeśli korzystasz z tabletu, VEX IQ Robot Brain należy połączyć z tabletem za pomocą Smart Radio.
-
Jeśli uczniowie korzystają z komputera, poproś ich teraz o odłączenie kabla USB od Robot Brain.
Zestaw narzędzi dla nauczyciela
-
Zatrzymaj się i porozmawiaj
Poproś uczniów, aby przewidzieli, co ich zdaniem się stanie, gdy projekt zostanie pobrany i uruchomiony na autopilocie. Powiedz uczniom, aby zapisali swoje przewidywania w zeszytach inżynierskich. Jeśli czas na to pozwala, poproś każdą grupę o podzielenie się swoją prognozą.
-
Operator powinien sprawdzić, czy projekt został pobrany do Brain Autopilota, patrząc na ekran Robot Brain. Nazwa projektu powinna być wymieniona w polu 1.
Przybornik nauczyciela
-
Model First
Modeluj uruchamianie projektu przed klasą, zanim wszyscy uczniowie spróbują jednocześnie. Zbierz uczniów w jednym miejscu i zostaw wystarczająco dużo miejsca, aby autopilot mógł się poruszać, jeśli zostanie umieszczony na podłodze. Ponieważ Autopilot będzie poruszał się do przodu, dopóki nie zostanie naciśnięty X na Mózgu Robota, nauczyciel może wybrać osobę, która będzie pełnić rolę Operatora, aby pomóc w zatrzymaniu Autopilota podczas jego poruszania się po podłodze.
Powiedz uczniom, że teraz ich kolej na realizację projektu. Upewnij się, że mają wolną drogę i że żaden Autopilot nie wpadnie na siebie.
-
Operator powinien teraz uruchomić projekt na robocie Autopilot, upewniając się,projekt jest podświetlony a następnie nacisnąć przycisk Sprawdź. Gratulujemy stworzenia pierwszego programu!
Krok 2: Jedź wstecz
-
Wróć do obszaru programowania VEXcode IQ. Programista powinien zmienić blok [Drive] tak, aby wyświetlał do tyłu zamiast do przodu.
-
Programista powinien pobrać projekt.
-
Operator powinien teraz uruchomić projekt na robocie Autopilot upewniając się, że projekt jest podświetlony, a następnie wcisnąć przycisk Sprawdź.
Zestaw narzędzi nauczyciela
-
Ukończenie kroku 2
-
Aby zmienić blok [drive] z do przodu do do tyłu, po prostu kliknij menu rozwijane i wybierz do tyłu.
-
Jeśli uczniowie korzystają z komputera, poproś ich o odłączenie kabla USB od Robot Brain przed uruchomieniem programu.
-
Ponieważ nie wybieramy nowego slotu, nowy program zostanie pobrany do slotu 1 i zastąpi poprzedni program.
-
Ponieważ VEXcode IQ posiada funkcję automatycznego zapisywania, nie ma potrzeby ponownego zapisywania projektu.
Motywuj do dyskusji
-
Zrozumienie bloków
Kliknij tutaj , aby skłonić uczniów do głębszego zastanowienia się nad swoim projektem.
Wskazówki dla nauczycieli
-
Pozytywne zachowania
Kliknij tutaj (Google Doc / .docx / .pdf) , aby zapoznać się z sugestiami dotyczącymi tworzenia pozytywnego środowiska uczenia się.