खेल

भाग 1 - चरण दर चरण

1. निर्देशछात्रों को निर्देश दें कि वे अब 123 रोबोट के लिए अपनी खुद की शांत करने की रणनीति परियोजना बनाने जा रहे हैं। वे शांत होने की एक रणनीति चुनेंगे और कोडर कार्ड का उपयोग करके एक प्रोजेक्ट बनाएंगे जो उस रणनीति में शामिल मानवीय क्रियाओं को दर्शाएगा, जैसा कि आपने अभी एंगेज में एक साथ किया था। नीचे दिया गया एनिमेशन शांत होने की एक रणनीति का उदाहरण दिखाता है, जैसे गहरी सांस लेना। इस एनिमेशन के लिए ध्वनि चालू करें।
   वीडियो फाइल
2. मॉडल छात्रों के लिए मॉडलयह दर्शाता है कि वे अपने 123 रोबोट को कैसे जगाएं, कोडर को चालू करें और 123 रोबोट और कोडर को कैसे कनेक्ट करें।

   • 123 रोबोट को जगाने के लिए, पहियों को किसी सतह पर तब तक धकेलें जब तक आपको स्टार्टअप ध्वनि सुनाई न दे, जैसा कि नीचे दिए गए एनिमेशन में दिखाया गया है। 123 रोबोट के बारे में अधिक जानकारी के लिए, VEX 123 रोबोट VEX लाइब्रेरी का उपयोग करना नामक लेख  

     वीडियो फाइल

   •  123 रोबोट और कोडर को कनेक्ट करने के लिए, कोडर पर स्टार्ट और स्टॉप बटन और 123 रोबोट पर लेफ्ट और राइट बटन को कम से कम 5 सेकंड तक दबाकर रखें, जब तक कि आपको कनेक्ट होने की आवाज़ सुनाई न दे और इंडिकेटर लाइटें नीचे दिए गए एनिमेशन में दिखाए अनुसार समय के साथ चमकने लगें। इस एनिमेशन के लिए ध्वनि चालू करें। कोडर के बारे में अधिक जानकारी के लिए, VEX 123 कोडर VEX लाइब्रेरी का उपयोग करना लेख देखें 

     वीडियो फाइल

   • सभी समूहों के पास एनवायरनमेंट सेटअप में सूचीबद्ध लुक्स, साउंड, मोशन और वेट कोडर कार्ड होने चाहिए।

     प्ले के लिए

      

   छात्रों को यह मॉडल दिखाएं कि वे अपनी शांत होने की रणनीति परियोजना कैसे बनाएं, इसके लिए कक्षा को रणनीति को कार्यों में विभाजित करने, उन कार्यों को कोडर कार्ड से मिलाने और अपनी परियोजना बनाने की प्रक्रिया से अवगत कराएं।

   • छात्रों को उनके प्रोजेक्ट के लिए शांत होने की रणनीति चुनने में मार्गदर्शन करें। आप छात्रों को अपनी पसंद चुनने की अनुमति दे सकते हैं, या उन्हें उपयोग करने के लिए रणनीतियाँ सौंप सकते हैं।
   • छात्रों को याद दिलाएं कि वे रणनीति को प्रत्येक व्यक्तिगत व्यवहार में विभाजित करें। छात्रों को अपनी रणनीति के प्रत्येक चरण को लिखने या चित्र बनाने के लिए कहें।
   • उन्हें प्रत्येक क्रिया के अनुरूप कोडर कार्ड चुनने दें और उन्हें अपने प्रोजेक्ट की योजना बनाने के लिए व्यवस्थित करने को कहें।

   • छात्रों को याद दिलाएं कि वे 123 रोबोट के व्यवहार को धीमा करने के लिए वेट कोडर कार्ड का उपयोग कर सकते हैं।

     शांत होने की रणनीति के उदाहरण में

      

   • योजनाएँ बन जाने के बाद, छात्र अपने कोडर कार्ड को कोडर में जोड़ सकते हैं। फिर, अपने प्रोजेक्ट का परीक्षण करने के लिए कोडर पर "स्टार्ट" बटन दबाएं और आवश्यकतानुसार संपादन करें।
   • जो छात्र समय से पहले अपना काम पूरा कर लेते हैं, उन्हें या तो अलग-अलग कोडर कार्ड का उपयोग करके उसी रणनीति को दर्शाने का प्रयास करने के लिए कहें, या उनके प्रोजेक्ट में एक दूसरी रणनीति जोड़ने के लिए कहें 
3. सुविधा प्रदान करेंछात्रों के साथ बातचीत को सुविधाजनक बनाएं जबकि वे अपनी शांत करने की रणनीति परियोजनाओं का निर्माण और परीक्षण करते हैं।
   • मुझे दिखाओ कि तुम अपने 123 रोबोट से शांत होने के लिए कौन सी रणनीति अपनाना चाहते हो। समूहों को स्वयं शांत होने की रणनीति का प्रदर्शन करने दें, फिर उन्हें बताएं कि उन्होंने अभी क्या क्रियाएं की हैं 
   • आपके विचार से कौन से रोबोट व्यवहार आपके कार्यों का सबसे अच्छा प्रतिनिधित्व करते हैं? आप अपने 123 रोबोट को उन व्यवहारों को प्रदर्शित करने के लिए किन कोडर कार्डों का उपयोग कर सकते हैं?
   • आपके समूह ने इस कोडर कार्ड को क्यों चुना? वह कार्ड आपकी शांत होने की रणनीति में शामिल कार्रवाई से कैसे संबंधित है?
      
4. छात्रों को याद दिलाएं कि सभी मानवीय व्यवहारों लिए रोबोट व्यवहार या कोडर कार्ड सीधे तौर पर मेल नहीं खाते हैं उन्हें इस बात के लिए प्रोत्साहित करें कि वे मानवीय क्रियाओं को दर्शाने के लिए रचनात्मक तरीके चुनें। उन्हें याद दिलाएं कि रोबोट की हरकतें उनके लिए संकेत का काम कर सकती हैं, जिससे उन्हें शांत होने की इन रणनीतियों का अभ्यास करने में मदद मिलेगी, ताकि जरूरत पड़ने पर वे इनका इस्तेमाल करने के लिए तैयार रहें।
5. छात्रों सेस्थितियों के बारे में सोचने के लिए कहें जब उन्हें शांत होने की रणनीति का उपयोग करने की आवश्यकता हो सकती है क्या वे उस रणनीति का उपयोग करेंगे जिसे वे कोड कर रहे हैं? क्यों या क्यों नहीं? अगर उन्हें किसी और को वह रणनीति सिखानी हो जिसका वे खुद इस्तेमाल कर रहे हैं, तो वे इसे कैसे करेंगे?