- жас
- 45 мин - 4 сағ, 35 мин
- Бастаушы
Сипаттама
- Студенттерге өздері жасаған аурухана қабатындағы науқастарға дәрі-дәрмек жеткізу үшін роботты бағдарламалау ұсынылады.
Негізгі ұғымдар
-
Бағдарламалау
-
Робот мінез-құлықтары
-
Итеративті дизайн
Мақсаттар
-
Белгілі бір тапсырманы орындау үшін робот жасау үшін құрылыс нұсқауларын қолданыңыз.
-
Процедуралар, модульдер және/немесе нысандар сияқты құрылымдарды пайдалана отырып, жүйелі талдау арқылы мәселелерді кішірек құрамдастарға бөліңіз.
-
Алға, кері жүріске, солға бұрылу, оңға бұрылу және күту үшін роботтың қозғалыстарын ажыратыңыз.
-
Роботехниканың медицина саласына тигізген оң әсерін анықтаңыз.
Қажетті материалдар
-
1 немесе одан да көп VEX V5 Сыныптағы бастапқы жинақтар
-
VEXcode V5
-
Таспа орамы
-
Қайшы
-
Есептегіш таяқша немесе сызғыш
-
Инженерлік дәптер
Жеңілдік туралы ескертулер
-
Осы STEM зертханасын бастамас бұрын құрастыруға қажетті барлық бөлшектердің қолжетімді екеніне көз жеткізіңіз.
-
Сабақта қолданылатын «аурухана қабатының» макетін өлшеп, лентамен жапсыру үшін сыныпта кең орын бар екеніне көз жеткізіңіз.
-
VEXcode V5 блоктарында немесе мәтінде Speedbot (Drivetrain 2-моторлары, Gyro жоқ) үлгі жобасын пайдалану арқылы роботыңыздың дұрыс конфигурацияланғанына көз жеткізіңіз. Егер роботыңыз басқаша конфигурацияланса, сіз робот конфигурациясы көріністерінде түзетулер жасай аласыз.
-
Бірнеше студент өздерінің сақталған жобасын бір роботқа жүктеп алатын болса, студенттерден сақталған жобаның атына өздерінің инициалдарын қосуын сұраңыз (мысалы, «Алға және кері_MW»). Осылайша студенттер басқаларды емес, өз жобаларын тауып, оларға түзетулер енгізе алады.
-
Инженерлік жазу кітапшасы қалтадағы немесе байланыстырғыштағы сызылған қағаз сияқты қарапайым болуы мүмкін. Көрсетілген жазу кітапшасы VEX Robotics арқылы қолжетімді неғұрлым күрделі үлгі болып табылады.
-
Студенттер жобаны жасамас бұрын кері байланыс үшін псевдокодын мұғаліммен бөлісе алады.
-
Студенттер әртүрлі бағдарламалау нұсқаларын зерттеу үшін аурухана қабатының жоспарын жасап, кеңейте алады.
-
Stem Lab-тың әрбір бөлімінің шамамен жылдамдығы келесідей: Іздеу-125 минут, Ойнату-85 минут, Қолдану-15 минут, Қайта ойлану-45 минут, Білу-5 минут.
Одан әрі оқу
Математика
-
Студенттерге жоба барысында роботтың қанша жол жүргенін өлшеп, сол қашықтықты нақты аурухана қабатына дейін масштабтаңыз. Егер робот күніне екі рет, аптасына жеті күн сол науқастарға сапар жасаса, ол қанша қашықтыққа барар еді?
Денсаулық
-
Студенттерге керек-жарақтарды жылжыту, дәрі-дәрмек беру, науқастарды диагностикалау немесе хирургиялық операцияларды жүргізу үшін қолданылатын медициналық роботтар бойынша қосымша зерттеулер жүргізуге рұқсат етіңіз.
-
Технологиядағы өзгерістер медицина саласындағы жұмысқа қалай әсер ететінін талқылаңыз және талқылаңыз.
Білім беру стандарттары
Технологиялық сауаттылық стандарттары (STL)
-
4.I
-
4.Дж
-
6.D
-
14.Г
Келесі ұрпақ ғылым стандарттары (NGSS)
-
HS-ETS1-2
-
HS-ETS1-3
Информатика мұғалімдері қауымдастығы (CSTA)
-
2-AP-10
-
2-AP-13
-
2-АП-19
-
3A-AP-21
Жалпы негізгі мемлекеттік стандарттар (CCSS)
-
RST.9-10.2
-
RST.9-10.3
-
MP.5
-
MP.6
TEKS
-
111.39.c.1.C
-
111.39.c.1.D
-
126.40.c.3.A
-
126.40.c.3.B
-
126.40.c.3.F
-
126.40.c.3.G
-
126.40.c.5.A
-
126.40.c.5.B