Medbot Önizleme

Hedefler

• Belirli bir görevi tamamlamak üzere bir robot oluşturmak için bina yönergelerini uygulayın.

• Prosedürler, modüller ve/veya nesneler gibi yapıları kullanarak sistematik analiz yoluyla sorunları daha küçük bileşenlere ayırın.

• Robotun ileri gitmek, geri gitmek, sola dönmek, sağa dönmek ve beklemek için yaptığı hareketler arasında ayrım yapın.

• Robotiklerin tıp alanı üzerindeki olumlu etkilerini belirleyin.

Gerekli malzemeler

• 1 veya daha fazla VEX V5 Sınıf Başlangıç Seti

• VEXcode V5

• Bant Rulosu

• Makas

• Sayaç Çubuğu veya Cetveli

• Mühendislik Defteri

Kolaylaştırma Notları

• Bu STEM Laboratuvarına başlamadan önce yapı için gerekli tüm parçaların mevcut olduğundan emin olun.

• Etkinlikte kullanılacak "hastane katının" düzenini ölçmek ve bantlamak için sınıfta yeterli alan olduğundan emin olun.

• VEXcode V5 Bloklarında veya Text'te Speedbot (Drivetrain 2 - motors, No Gyro) şablon projesini kullanarak robotunuzun düzgün yapılandırıldığından emin olun. Robotunuz farklı yapılandırılmışsa, Robot Yapılandırması görünümlerinde ayarlamalar yapabilirsiniz.

• Birden fazla öğrenci kaydedilen projelerini aynı robota indirecekse, öğrencilerin kaydedilen projenin adına baş harflerini eklemelerini sağlayın (örneğin, "Drive Forward ve Reverse_MW "). Bu şekilde öğrenciler başkalarını değil, projelerini bulabilir ve ayarlamalar yapabilirler.

• Bir mühendislik defteri, bir klasör veya klasör içindeki çizgili kağıt kadar basit olabilir. Gösterilen dizüstü bilgisayar, VEX Robotics aracılığıyla erişilebilen daha sofistike bir örnektir.

• Öğrenciler, projeyi oluşturmadan önce geri bildirim için sözde kodlarını öğretmenle paylaşabilirler.

• Öğrenciler, farklı programlama seçeneklerini keşfetmek için hastane kat planını oluşturabilir ve genişletebilir.

• Kök Laboratuvarının her bölümünün yaklaşık temposu şöyledir: Seek -125 dakika, Play -85 dakika, Apply -15 dakika, Rethink -45 dakika, Know -5 dakika.

Öğrenmenizi İlerletin

Matematik

• Öğrencilerden proje sırasında robotun ne kadar yol kat ettiğini ölçmelerini ve bu mesafeyi gerçek bir hastane katına kadar ölçeklendirmelerini isteyin. Bir robot bu hastalara günde iki kez, haftada yedi gün seyahat etseydi, ne kadar yol kat ederdi?

Sağlık

• Öğrencilerin malzemeleri taşımak, ilaç dağıtmak, hastaları teşhis etmek veya cerrahi operasyonlar yürütmek için kullanılan tıbbi robotlar hakkında daha fazla araştırma yapmalarını sağlayın.

• Teknolojideki değişikliklerin tıp alanındaki istihdamı nasıl etkileyeceğini tartışın ve tartışın.