Hedefler

• Belirli bir görevi tamamlamak üzere bir robot oluşturmak için bina talimatlarını uygulayın.

• Prosedürler, modüller ve/veya nesneler gibi yapıları kullanarak sistematik analiz yoluyla sorunları daha küçük bileşenlere ayırın.

• Robotun ileri gitme, geri gitme, sola dönme, sağa dönme ve bekleme hareketlerini birbirinden ayırın.

• Robotiğin tıp alanında yarattığı olumlu etkileri tanımlayın.

İhtiyac duyulan malzemeler

• 1 veya daha fazla VEX V5 Sınıf Başlangıç ​​Kiti

• VEXcode V5

• Bant rulo

• Makas

• Metre Çubuğu veya Cetvel

• Mühendislik Defteri

Kolaylaştırma Notları

• Bu STEM Laboratuvarına başlamadan önce yapı için gerekli tüm parçaların mevcut olduğundan emin olun.

• Etkinlikte kullanılacak "hastane katının" planını ölçmek ve bantlamak için sınıfta yeterli alan olduğundan emin olun.

• VEXcode V5 Bloklarında veya Metinde Speedbot (Tahrik Sistemi 2 motor, Gyro Yok) şablon projesini kullanarak robotunuzun doğru şekilde yapılandırıldığından emin olun. Robotunuz farklı şekilde yapılandırılmışsa Robot Yapılandırma görünümlerinde ayarlamalar yapabilirsiniz.

• Birden fazla öğrenci kayıtlı projelerini aynı robota indirecekse, öğrencilerin kayıtlı projenin adına baş harflerini eklemelerini sağlayın (örneğin, "İleri ve Geri Sür_MW"). Bu şekilde öğrenciler başkalarını değil, kendi projelerini bulabilir ve üzerinde ayarlamalar yapabilirler.

• Bir mühendislik not defteri, bir klasör veya klasör içindeki çizgili kağıt kadar basit olabilir. Gösterilen dizüstü bilgisayar, VEX Robotics aracılığıyla temin edilebilen daha karmaşık bir örnektir.

• Öğrenciler projeyi oluşturmadan önce geri bildirim almak için sözde kodlarını öğretmenle paylaşabilirler.

• Öğrenciler farklı programlama seçeneklerini keşfetmek için hastane kat planı oluşturabilir ve genişletebilir.

• Stem Lab'ın her bölümünün yaklaşık ilerleme hızı şu şekildedir: Ara-125 dakika, Oyna-85 dakika, Uygula-15 dakika, Yeniden Düşün-45 dakika, Bil-5 dakika.

Öğreniminizi Geliştirin

Matematik

• Öğrencilerin proje sırasında robotun ne kadar uzağa gittiğini ölçmelerini ve bu mesafeyi gerçek bir hastane katına ölçeklendirmelerini sağlayın. Bir robot haftada yedi gün, günde iki kez bu hastalara gezi yapsaydı ne kadar yol kat ederdi?

Sağlık

• Öğrencilere malzemeleri taşımak, ilaç dağıtmak, hastalara teşhis koymak veya cerrahi operasyonları yürütmek için kullanılan tıbbi robotlar hakkında daha fazla araştırma yapmalarını sağlayın.

• Teknolojideki değişikliklerin tıp alanındaki istihdamı nasıl etkileyeceğini tartışın ve tartışın.