Skip to main content

বিভিন্ন বেগে ঘুরছে

এরপরে, বিভিন্ন গতিতে অটোপাইলট চালু করুন!

গাড়ি চালানোর জন্য গতি নির্ধারণ এবং বাঁক নেওয়ার জন্য বেগ নির্ধারণ করা দুটি পৃথক ব্লক । আপনি যখন চান যে রোবটটি একটি নির্দিষ্ট গতিতে গাড়ি চালাবে তখন এটি সহায়ক হয় তবে একটি ভিন্ন গতিতে ঘুরবে । উদাহরণস্বরূপ, একটি সময়োপযোগী প্রতিযোগিতায়, রোবটটি ক্ষেত্রের চারপাশে খুব দ্রুত গাড়ি চালাতে পারে তবে আরও ধীরে ধীরে এবং সাবধানে ঘুরবে । আপনার ড্রাইভের ভেলোসিটিতে নিম্নলিখিত ব্লকগুলি

যোগ করুন:

টার্ন ভেলোসিটি ব্লক সেট করুন 50% এবং 90 ডিগ্রির জন্য ডানদিকে টার্ন ফর ব্লক সেট করুন ।

VEXcode IQ প্রজেক্ট শুরু হয় যখন ব্লক শুরু হয়, 10 ব্লক সংযুক্ত থাকে । ব্লকগুলি পড়া হয়, যাতে, ড্রাইভ ফরোয়ার্ড 5 ইঞ্চি, 90 ডিগ্রির জন্য ডানদিকে ঘুরুন, ড্রাইভের গতি 25% এ সেট করুন, 5 ইঞ্চির জন্য বিপরীত দিকে ঘুরুন, 75% এ ঘুরুন, 90 ডিগ্রির জন্য বাম দিকে ঘুরুন, ড্রাইভের বেগ 75% এ সেট করুন, ড্রাইভের গতি 75% এ সেট করুন, 5 ইঞ্চি এগিয়ে যান, টার্নের বেগ 25% এ সেট করুন, 90 ডিগ্রির জন্য ডানদিকে ঘুরুন ।

  • প্রোগ্রামারকে আপনার প্রকল্পে এই ব্লকগুলি যুক্ত করতে হবে এবং তারপরে এটি আপনার অটোপাইলটে ডাউনলোড করতে হবে ।
  • তারপরে ড্রাইভারকে প্রকল্পটি চালানো উচিত ।
  • লক্ষ্য করুন কীভাবে বাঁকানো বেগগুলি একে অপরের সাথে তুলনা করে । এছাড়াও, লক্ষ্য করুন যে সেগুলি কীভাবে ড্রাইভিং বেগ থেকে আলাদা ।
  • আপনার গ্রুপকে আপনার পর্যবেক্ষণগুলি নিয়ে আলোচনা করা উচিত এবং রেকর্ডারকে আপনার ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকে সেগুলি লিখতে হবে ।

আপনার লার্নিং আইকন প্রসারিত করুন আপনার শিক্ষা প্রসারিত করুন - শতাংশ, ভগ্নাংশ, & দশমিক

এখনও পর্যন্ত, শিক্ষার্থীরা [set drive velocity] এবং [set turn velocity] ব্লকের জন্য শতাংশ ব্যবহার করে আসছে । নিম্নলিখিত লিঙ্কগুলির মধ্যে একটিতে ক্লিক করুন (Google Doc/.docx/.pdf) কীভাবে আপনার শিক্ষার্থীদের শতাংশকে ভগ্নাংশ এবং দশমিকগুলিতে রূপান্তর করতে নির্দেশ দিতে হয় সে সম্পর্কে তথ্যের জন্য ।

শিক্ষক পরামর্শ আইকন শিক্ষকের পরামর্শ - ইতিবাচক আচরণ

আপনি উত্সাহিত করতে চান এমন নির্দিষ্ট আচরণের একটি তালিকা তৈরি করুন । উদাহরণগুলির মধ্যে থাকতে পারে:

  • একটি গোষ্ঠীর মধ্যে ভূমিকা নিয়ে স্ব-সংগঠিত শিক্ষার্থীরা

  • শিক্ষার্থীরা একটি দলের মধ্যে তাদের প্রতিটি ভূমিকা ভালভাবে পালন করছে

  • শিক্ষার্থীরা যত্ন সহকারে রোবট এবং কম্পিউটার/ট্যাবলেট পরিচালনা করছে

  • শিক্ষার্থীরা অন্বেষণের সময় একে অপরকে প্রশংসা করছে এবং উৎসাহিত করছে

যখন শিক্ষার্থীরা এই আচরণগুলি ব্যবহার করে, তখন অবিলম্বে তাদের প্রশংসা করুন । প্রশংসা করার সময় নির্দিষ্ট হন । উদাহরণস্বরূপ, "ভাল কাজ" বলার পরিবর্তে, আপনি পরিবর্তে বলতে পারেন, "ভাল কাজ সাবধানে অটোপাইলট রোবটকে সঠিক জায়গায় ফিরিয়ে আনা ।"