Skip to main content

Tada pasukite autopilotą skirtingu greičiu!

Važiavimo greičio nustatymas ir posūkio greičio nustatymas yra du atskiri blokai. Tai naudinga, kai norite, kad robotas važiuotų tam tikru greičiu, bet suktųsi kitu. Pavyzdžiui, lenktynėse pagal laiką robotas gali labai greitai važiuoti aplink lauką, bet suktis lėčiau ir atsargiau.

Pridėkite šiuos blokus prie savo disko greičio:

  • Programuotojas turėtų pridėti šiuos blokus prie jūsų projekto ir atsisiųsti juos į savo Autopilotą.

  • Tada vairuotojas turėtų paleisti projektą.

  • Atkreipkite dėmesį, kaip sukimosi greičiai lyginami vienas su kitu. Taip pat atkreipkite dėmesį, kuo jie skiriasi nuo važiavimo greičio.

  • Jūsų grupė turėtų aptarti jūsų pastebėjimus, o registratorius turėtų juos įrašyti į jūsų inžinerijos sąsiuvinį.

Išplėskite savo mokymosi piktogramą Išplėskite savo mokymąsi , trupmenomis, & po kablelio

Iki šiol studentai naudojo procentus [nustatyti pavaros greitį] ir [nustatyti posūkio greitį]. Spustelėkite vieną iš toliau pateiktų nuorodų (Google Doc/.docx/.pdf) , kad gautumėte informacijos, kaip nurodyti mokiniams konvertuoti procentus į trupmenas ir po kablelio.

Mokytojo patarimų piktograma Mokytojo patarimai elgesys

Sukurkite konkrečių elgesio būdų, kuriuos norite paskatinti, sąrašą. Pavyzdžiai gali būti:

  • Mokiniai savarankiškai organizuojasi atlikdami vaidmenis grupėje

  • Mokiniai, puikiai atliekantys kiekvieną savo vaidmenį grupėje

  • Mokiniai atsargiai elgiasi su robotu ir kompiuteriais / planšetiniais kompiuteriais

  • Moksleiviai vieni kitus giria ir padrąsina tyrinėjimo metu

Kai mokiniai elgiasi taip, nedelsdami pagirkite juos. Būkite konkretūs, kai pagirkite. Pavyzdžiui, užuot sakę „gerai atliktas darbas“, galite sakyti „geras darbas, kruopščiai grąžinant robotą Autopilotą į reikiamą vietą“.