വ്യത്യസ്ത വേഗതയിൽ തിരിയുന്നു
അടുത്തതായി, വ്യത്യസ്ത വേഗതകളിൽ ഓട്ടോപൈലറ്റ് തിരിക്കുക!
ഡ്രൈവിംഗിനുള്ള വേഗത ക്രമീകരിക്കുന്നതും തിരിയുന്നതിനുള്ള വേഗത ക്രമീകരിക്കുന്നതും രണ്ട് വ്യത്യസ്ത ബ്ലോക്കുകളാണ്. റോബോട്ട് ഒരു നിശ്ചിത വേഗതയിൽ ഓടിച്ച് വ്യത്യസ്തമായ വേഗതയിൽ തിരിയണമെന്ന് നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ ഇത് സഹായകരമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, സമയബന്ധിതമായ ഒരു മത്സരത്തിൽ, റോബോട്ട് വളരെ വേഗത്തിൽ മൈതാനത്തിന് ചുറ്റും ഓടിച്ചേക്കാം, പക്ഷേ കൂടുതൽ സാവധാനത്തിലും ശ്രദ്ധയോടെയും തിരിയാം.
നിങ്ങളുടെ ഡ്രൈവ് വേഗതയിലേക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന ബ്ലോക്കുകൾ ചേർക്കുക:
- പ്രോഗ്രാമർ ഈ ബ്ലോക്കുകൾ നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റിലേക്ക് ചേർക്കുകയും തുടർന്ന് അത് നിങ്ങളുടെ ഓട്ടോപൈലറ്റിലേക്ക് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുകയും വേണം.
- തുടർന്ന് ഡ്രൈവർ പ്രോജക്റ്റ് പ്രവർത്തിപ്പിക്കണം.
- ഭ്രമണ വേഗതകൾ പരസ്പരം എങ്ങനെ താരതമ്യം ചെയ്യുന്നുവെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക. കൂടാതെ, അവ ഡ്രൈവിംഗ് വേഗതകളിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക.
- നിങ്ങളുടെ സംഘം നിങ്ങളുടെ നിരീക്ഷണങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുകയും റെക്കോർഡർ അവ നിങ്ങളുടെ എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്കിൽ എഴുതുകയും വേണം.
നിങ്ങളുടെ പഠനം വിപുലീകരിക്കുക
-
ശതമാനം, ഭിന്നസംഖ്യകൾ, & ദശാംശങ്ങൾ
ഇതുവരെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ [സെറ്റ് ഡ്രൈവ് പ്രവേഗം], [സെറ്റ് ടേൺ പ്രവേഗം] ബ്ലോക്കുകൾക്ക് ശതമാനങ്ങളാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്. നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ ശതമാനങ്ങളെ ഭിന്നസംഖ്യകളായും ദശാംശങ്ങളായും പരിവർത്തനം ചെയ്യാൻ എങ്ങനെ നിർദ്ദേശിക്കാമെന്ന് അറിയാൻ ഇനിപ്പറയുന്ന ലിങ്കുകളിൽ ഒന്ന് (Google Doc/.docx/.pdf) ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.
അധ്യാപക നുറുങ്ങുകൾ
-
പോസിറ്റീവ് പെരുമാറ്റങ്ങൾ
നിങ്ങൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന നിർദ്ദിഷ്ട സ്വഭാവങ്ങളുടെ ഒരു പട്ടിക സൃഷ്ടിക്കുക. ഉദാഹരണങ്ങളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടാം:
-
ഒരു ഗ്രൂപ്പിലെ റോളുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം സംഘടിപ്പിക്കുന്നു.
-
ഒരു ഗ്രൂപ്പിനുള്ളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ഓരോ റോളും നന്നായി നിർവഹിക്കുന്നു.
-
റോബോട്ടും കമ്പ്യൂട്ടറുകളും/ടാബ്‌ലെറ്റുകളും ശ്രദ്ധയോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾ.
-
പര്യവേക്ഷണ വേളയിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ പരസ്പരം പ്രശംസിക്കുകയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികൾ ഈ പെരുമാറ്റങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ, ഉടൻ തന്നെ അവരെ പ്രശംസിക്കുക. പ്രശംസിക്കുമ്പോൾ കൃത്യമായി പറയുക. ഉദാഹരണത്തിന്, "നല്ല ജോലി" എന്ന് പറയുന്നതിനുപകരം, "ഓട്ടോപൈലറ്റ് റോബോട്ടിനെ ശരിയായ സ്ഥലത്തേക്ക് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം തിരികെ കൊണ്ടുവന്നത് നന്നായി" എന്ന് പറയാം.