Připravte se na automatickou výzvu
Sada nástrojů pro učitele
Přípravná fáze má studenty seznámit s terénem pro Automed Challenge a pomoci jim s procvičením měření.
Pokud je čas důležitý, připravte si hřiště předem, ukažte studentům hřiště a jeho přesné rozměry a vysvětlete jim, co je třeba pro danou výzvu udělat.
Studenti by mohli být dychtiví začít s plánováním během této přípravné fáze, ale tvorba pseudokódu pro řešení problému začne až v další fázi.
Připravte se na výzvu Automed
V této výzvě musíte naprogramovat svého robota, aby navigoval v nemocnici, protože dodává léky pacientům v několika různých místnostech. Chcete-li úspěšně dokončit tuto výzvu, budete muset naprogramovat robota, aby se přesunul ze startovní zóny a zastavil se v lékárně na 5 sekund, aby si vyzvedl léky.
Projekt by pak měl přesunout robota do každé z pacientských místností (1, 2 a 3 v žádném konkrétním pořadí) a zastavit se v místnosti na 3 sekundy, aby podal lék. Aby se robot mohl pohybovat mezi podlažími v nemocnici, musí na 5 sekund zaparkovat v oblasti označené jako Výtah, aby naznačil, že se přesouvá do jiného patra.
Po doručení léků do všech místností by se měl robot vrátit do výchozí zóny. Nemocniční mapu nahoře na podlaze byste měli znovu vytvořit pomocí pásky a metrové tyče nebo pravítka. Nezapomeňte uvést, kde se nachází počáteční zóna, lékárna, výtah a pacientské pokoje.
K dokončení úkolu budete potřebovat:
-
Role pásky (pro vytvoření rozvržení nemocnice na podlaze)
-
1,8 metru na 2 metry otevřené plochy
-
Měřicí tyč nebo pravítko
Tipy pro učitele
Označte páskou, kde budou umístěna přední kola robota v rámci startovní zóny, aby se startovní pozice pro každý běh neměnila. Díky tomu budou výsledky během plnění výzvy konzistentnější.
Sada nástrojů pro učitele
-
Zdůraznění dopadů automatizované medicíny
Podporujte nadšení pro tuto výzvu, protože správné naprogramování automatizovaného systému velmi prospívá společnosti a našim nejzranitelnějším – nemocným a hospitalizovaným. Není to snadný úkol, ale studenti by na něj měli být hrdí, protože inženýři a programátoři, kteří vyvíjejí taková technologická řešení, zlepšují efektivitu zdravotní péče, což má dalekosáhlé výhody.
Pokud studenti během diskuse v předmětu Roboti v lékařství vyjádřili výhrady k používání robotů v lékařské oblasti, možná je požádejte, aby vyjmenovali možné způsoby, jak vylepšit nebo humanizovat automatizovanou medicínu. Zeptejte se jich, co by chtěli do chování robota přidat, aby se zlepšila jeho role a interakce s lidmi v lékařském prostředí. Většina těchto vylepšení samozřejmě přesahuje rámec této STEM laboratoře, ale mohla by studentům pomoci lépe si výzvu představit v kontextu.
Připomeňte studentům, že tato technologie – stejně jako všechny technologie – zahrnuje kompromis mezi pozitivními a negativními účinky, jak bylo diskutováno dříve. Výhody robota Automed (přesné a včasné podávání léků, rychlost a efektivita a automatické sledování zásob léků, abychom jmenovali alespoň některé) pravděpodobně převažují nad náklady (změny v personálním obsazení nemocnic, méně sympatické chování robota, cena takového robota a rizika poruch).