Tämän osion tarkoitus
Tämä Rethink-osio antaa opiskelijoille mahdollisuuden osallistua lisätoimintoihin käyttämällä lohkoja ajo- ja kääntymisnopeuksien asettamiseen.

Tämä osio sisältää:

• Remix-toiminnot:

  • Tag You're It!: Käänny nopeasti, aja hitaasti, käänny nopeasti pelataksesi merkkipeliä!

  • Suojaa linnaa!: Suojaa linnaa tunkeilijoilta liikkumalla neliöllä!

  • Robottitarjoilija: Älä läikytä!

• Remix-kysymykset

Opiskelijat työskentelevät ryhmänsä kanssa kehittääkseen edelleen projektejaan ja tallentavat ajatuksensa ja ideansa suunnittelumuistikirjoihin.

Oppilaiden roolit uudelleen
Tämän osion alussa laita opiskelijat ryhmiinsä ja pyydä opiskelijoita valitsemaan roolinsa. Napsauta jotakin seuraavista linkeistä (Google Doc/.docx/.pdf) nähdäksesi ehdotetut roolit.

Lohkojen ymmärtäminen
Oppilaat voivat spontaanisti kysyä, kuinka lohkot johtavat seurattuihin etäisyyksiin ja ylläpidettyihin nopeuksiin. Tämä ei ole välttämätön tieto VEXcode IQ:lla ohjelmoinnissa. Mutta saadaksesi lisätietoja [drive for]-, [turn for]-, [set drive speed]- ja [set turn speed]-lohkojen toiminnasta robotin ohjelmistossa napsauttamalla jotakin seuraavista linkeistä (Google Doc/.docx/.pdf).

Jos opiskelijat tarvitsevat nopean arvion VEXcode IQ:sta, he voivat viitata opetusohjelmiin milloin tahansa tämän tutkimuksen aikana. Opetusohjelmat sijaitsevat työkalupalkissa. Opiskelijat voivat käyttää opetusohjelmia tarkastellakseen projektin tallentamista, lataamista ja suorittamista sekä muita taitoja.

Varmista, että jokaisella opiskelijaryhmällä on kaikki tarvittavat materiaalit.

Malli tarkistaa, että Autopilot on valmis. Rakentajan roolissa olevan opiskelijan tulee tarkistaa Autopilotti koko toiminnan ajan.

Tarkistaaksesi Autopilotin moottoreiden ja antureiden asetukset, napsauta jotakin seuraavista linkeistä (Google Doc/.docx/.pdf).