Langsung ke konten utama

Tingkatkan Proyek Anda

Ikon Kotak Peralatan Guru Kotak Peralatan Guru

  • Tujuan Bagian Ini 
    Bagian Rethink ini akan memungkinkan siswa untuk terlibat dalam aktivitas tambahan menggunakan balok untuk mengatur kecepatan mengemudi dan berbelok.

    Blok VEXcode IQ Set drive velocity dan set turn velocity, keduanya diatur ke 50%.

    Bagian ini mencakup:

    • Aktivitas Remix:
      • Kejar-kejaran!: Berbelok cepat, mengemudi pelan, berbelok cepat untuk bermain kejar-kejaran!
      • Lindungi Kastil!: Bergeraklah di satu kotak untuk melindungi kastil dari penyusup!
      • Pelayan Robot: Jangan tumpah!
    • Pertanyaan Remix

    Para siswa akan bekerja dalam kelompok mereka untuk mengembangkan lebih lanjut proyek mereka dan mencatat pemikiran serta ide mereka di buku catatan teknik mereka.

  • Peran yang Dipikirkan Kembali oleh Siswa
    Di awal bagian ini, bagi siswa ke dalam kelompok-kelompok mereka dan mintalah siswa untuk memilih peran mereka. Klik salah satu tautan berikut (Google Doc/.docx/.pdf) untuk peran yang disarankan.
  • Memahami Blok
    Siswa mungkin secara spontan bertanya bagaimana blok-blok tersebut mengarah pada jarak yang dilacak dan kecepatan yang dipertahankan. Ini bukan informasi yang diperlukan untuk pemrograman dengan VEXcode IQ. Namun, untuk memahami lebih lanjut tentang cara kerja blok [drive for], [turn for], [set drive velocity], dan [set turn velocity] di dalam perangkat lunak robot, salah satu tautan berikut (Google Doc/.docx/.pdf).

Ikon Tips Guru Tips untuk Guru

  • Jika siswa memerlukan tinjauan singkat tentang VEXcode IQ, mereka dapat merujuk ke Tutorial kapan saja selama penyelidikan ini. Tutorial-tutorial tersebut terletak di bilah alat. Siswa dapat menggunakan tutorial untuk meninjau kembali cara menyimpan, mengunduh, dan menjalankan proyek, beserta keterampilan lainnya.

    Toolbar VEXcode IQ dengan ikon Tutorial yang ditandai dengan panah merah, di sebelah kanan menu File.

  • Pastikan setiap kelompok siswa memiliki semua perlengkapan yang dibutuhkan.
  • Model sedang memeriksa apakah Autopilot sudah siap. Siswa yang berperan sebagai Pembangun harus memeriksa Autopilot selama kegiatan berlangsung.

Autopilot VEX IQ

Menetapkan Kecepatan yang Sesuai

Anda berhasil mengaktifkan autopilot untuk bergerak dengan kecepatan berbeda! Mari kita pelajari cara mengatur kecepatan yang tepat untuk memprogram Autopilot Anda.

  • Pembangun di setiap kelompok harus mendapatkan perangkat keras yang dibutuhkan.
  • Juru Rekam harus mendapatkan buku catatan teknik kelompok tersebut.
  • Programmer harus membuka VEXcode IQ.
 
Bahan-bahan yang Dibutuhkan:
Kuantitas Bahan-bahan yang Dibutuhkan
1

Pin Konektor 1x1

1

Baterai Robot Terisi Penuh

1

VEXcode IQ (versi terbaru, Windows, macOS, Chromebook, iPad)

1

Kabel USB (jika menggunakan komputer)

1

Buku Catatan Teknik

Ikon Tips Guru Tips untuk Guru

  • Untuk meninjau konfigurasi motor dan sensor Autopilot, salah satu tautan berikut (Google Doc/.docx/.pdf).

Sebelum Anda memulai aktivitas...

Sebelum memulai aktivitas, apakah Anda sudah menyiapkan semua barang-barang ini? Kontraktor harus memeriksa setiap hal berikut: