Skip to main content
Skolotāju portāls
  • 8 - 15 gadi
  • 45 minūtes - 3 stundas
  • Vidēja līmeņa
Priekšskatījuma attēls

Apraksts

Studenti ieprogrammēs savu autopilotu, lai brauktu pa noteiktu ceļu, veicot kustību secību.

Galvenie jēdzieni

  • Robotu uzvedība
  • Sadaliet problēmas, kas nepieciešamas, lai atrisinātu problēmu
  • Telpiskā spriešana
  • Kā izveidot, lejupielādēt un palaist projektu
  • Kustību secības programmēšana
  • Kā saglabāt projektu

Mērķi

  • Izveidojiet Autopilota robotu un konfigurējiet viedos sensorus

  • Sadaliet problēmas mazākās apakšproblēmās, lai atvieglotu programmas izstrādes procesu

  • Ieprogrammējiet autopilotu, lai tas sekotu noteiktam ceļam

  • Salīdziniet un uzlabojiet viena un tā paša uzdevuma algoritmus un nosakiet, kurš ir vispiemērotākais

  • Izmantojiet operatora blokus, lai robots pārvietotos precīzu attālumu

  • Pārbaudiet un atkļūdojiet programmu, lai pārliecinātos, ka tā darbojas pareizi

  • Aprakstiet programmas izstrādes laikā izdarītās izvēles, izmantojot komentārus un prezentācijas

Nepieciešamie materiāli

  • Autopilots Robots

  • Uzlādēts robota akumulators

  • VEXcode IQ

  • USB kabelis (ja izmantojat datoru)

  • Inženierzinātņu piezīmju grāmatiņa/ grafiskais papīrs

  • Lielāks papīrs

  • Valdnieki

  • Marķieri

  • Bloki (2-3 vienai grupai)

Veicināšanas piezīmes

  • Skolotāju atbalsts, diskusiju jautājumi, padomi un skolēnu novērtējums tiek organizēts STEM laboratorijā, lai skolotājs varētu veiksmīgi iesaistīties.

  • VEXcode IQ un VEXos Utility jālejupielādē katrā studenta ierīcē, kas tiks izmantota Autopilota programmēšanai.

  • Pirms autopilota izveides studentiem jāiepazīstas ar detaļām. Katrā Superkomplektā ir plakāts, kurā ir visu komplektā esošo detaļu patiesais lielums.

  • Baterijas jāuzlādē pirms STEM laboratorijas sākuma.

  • Inženierzinātņu piezīmju grāmatiņa var būt tikpat vienkārša kā papīrs ar līniju mapē vai saistmašīnā. Parādītais piezīmjdators ir sarežģītāks piemērs, kas ir pieejams, izmantojot VEX.

Izglītības standarti

Tehnoloģiskās pratības standarti  (STL)

  • 3.-5.klase

    • 1.D

    • 2.H

    • 9.C

    • 9.D

    • 10.C

    • 11.F

    • 11.G

    • 12.D

    • 12.G

  • Vidusskola

    • 2.M

    • 2.N

    • 2.P

    • 2.R

    • 3.F

    • 8.E

    • 8.G

    • 9.F

    • 9.G

    • 9.H

Datorzinātņu skolotāju asociācija (CSTA)

  • 3.-5.klase

    • 1B-CS-03

    • 1B-AP-08

    • 1B-AP-10

    • 1B-AP-11

    • 1B-AP-16

  • 6.-8.klase

    • 2-AP-15

    • 2-AP-17

    • 2-AP-18

Nākamās paaudzes zinātnes standarti (NGSS)

  • 3.-5.klase

    • 3-5 ETS 1-1

    • 3-5 ETS 1-2

  • Vidusskola

    • MS-ETS1-1

    • MS-ETS1-1

    • MS-ETS1-3

    • MS-ETS1-4

Vispārējie valsts pamatstandarti — angļu un valodu māksla (CCSS)

  • 3.-5.klase

    • SL.3-5.1

    • W.3-5.2

    • RI.4.7

  • Vidusskola

    • RI.6.7

    • SL.6-7.4

    • SL.6-8.1

    • WHST.6-8.2

    • WHST.6-8.4

    • RST.6-8.3

    • 7.RP.A.2

Teksasas pamatzināšanas un prasmes (TEKS)

  • 10.7.b.1

  • 110.7.b.3

  • 110.7.b.4

  • 110.7.b.4

  • 110.7.b.4

  • 126.16.c.2

  • 110.24.b.1

  • 110.24.b.10

  • 110.24.b.3

  • 111.27.b.4

Floridas štata standarti (CPALMS)

  • LAFS.3-5.SL.1.1

  • LAFS.5.W.1.2

  • LAFS.4.RI.3.7

  • LAFS.68.WHST.1.2

  • LAFS.68.WHST.2.4

  • LAFS.68.RST.1.3

  • MAFS.7.RP.1.2

  • MAFS.K12.MP.1

  • MAFS.K12.MP.2

Indiānas akadēmiskie standarti (IAS)

  • 5.SL.2.1

  • 5.W.3.2

  • 5.ML.1

  • 6-8.LST.5.2

  • 6-8.LST.2.3

  • 6.NS.8

  • PS.1

  • PS.2

Austrālijas standarti

Skatīt visus standartus

<  Atpakaļ Atgriezties uz laboratorijām Nākamais  >