Skip to main content

Sağa ve Sola Dönme Keşfi - Bölüm 1

Öğretmen Araç Kutusu simgesi Öğretmen Araç Kutusu - Etkinlik Özeti

  • Bu keşif, öğrencilere temel sağa ve sola dönüş programlama davranışlarını tanıtacaktır. Bu etkinliğin ana hatları için buraya tıklayın (Google /.docx /.pdf).

  • Aktarma organı robot konfigürasyonunu kullanmak, öğrencilerin sadece dönüş bloğunu seçerek Otopilotu dönüş yapacak şekilde programlamalarını sağlar. Kullanılan bloklar hakkında daha fazla bilgi için buraya tıklayın. (Google /.docx /.pdf)

Öğretmen İpuçları simgesi Öğretmen İpuçları

  • Öğrencinin VEXcode IQ'yu ilk kez kullanması durumunda, bu keşif sırasında istedikleri zaman Öğreticilere başvurabilirler. Öğreticiler araç çubuğunda bulunur.
    VEXcode IQ Toolbar with the Tutorials icon called out with a red arrow, in the right of the File menu.
  • Buraya tıklayın (Google /.docx /.pdf)veya Drivetrain to [Turn for] bloklarının nasıl ilişkili olduğunu göstermek için öneriler.
  • Her öğrenci grubunun gerekli tüm materyallere sahip olduğundan emin olun.

Otomatik pilot dönmeye hazır!

Bu keşif, Otomatik Pilotunun takip etmesi için bazı harika projeler oluşturmaya başlayabilmen için sana araçlar verecektir.

  • Bu keşifte kullanılacak VEXcode IQ:

VEXcode IQ 90 derece sağa ayarlanmış parametrelerle blok için çevirin.

  • Bu blok hakkında daha fazla bilgi edinmek için  Yardım'ı açın ve ardından [Turn for] bloğunu seçin.

VEXcode'daki yardım, Turn for block için Yardım bilgilerini göstermek üzere açılır. Araç çubuğundaki Yardım simgesi vurgulanır ve bir blok için Yardım'ı görüntülemek üzere ne seçileceğini gösterir.

  • Her gruptaki Yapımcı gerekli donanımı almalıdır. Kaydedici, grubun mühendislik defterini almalıdır. Programcı VEXcode IQ'yu açmalıdır.

Öğretmen Araç Kutusu simgesi Öğretmen Araç Kutusu

Bu etkinlik için öğrencileri organize etme konusunda yardım için buraya tıklayın. (Google /.docx /.pdf)

Gerekli Malzemeler:
Adet Gerekli Malzemeler
1

Otopilot Robotu

1

Şarjlı Robot Pili

1

VEXcode IQ

1

Mühendislik Defteri

1

USB Kablosu (bilgisayar kullanıyorsanız)

Öğretmen İpuçları simgesi Öğretmen İpuçları

  • Öğrenciler için sorun giderme adımlarının her birini modelleyin. Öğrencilere, her grubun kurucu rolünde birisinin olduğunu hatırlatın. Bu kişi keşif boyunca bu öğeleri kontrol etmelidir.

  • Autopilot'un motor ve sensör konfigürasyonu için tıklayınız.

Öğretmen İpuçları simgesi Öğretmen İpuçları

  • Bu, programlamayla başlayan bir etkinlik olduğundan, öğretmen adımları modellemeli ve ardından öğrencilerden aynı eylemleri tamamlamalarını istemelidir. Öğretmen daha sonra adımları doğru takip ettiklerinden emin olmak için öğrencileri izlemelidir.

  • Öğrencilerin Dosya menüsünden Örnekleri Aç'ı seçtiğinden emin olun.

  • Öğrencilerin Otomatik Pilot (Aktarma Organları) Şablonunu seçtiğinden emin olun.

    Öğrencilere, Örnekler sayfasında seçilebilecek birkaç seçim olduğunu belirtebilirsiniz. Diğer robotları oluşturup kullandıkça, farklı şablonlar kullanma şansları olacak.

  • Öğrencilerden proje adına baş harflerini veya gruplarının adını eklemelerini isteyebilirsiniz. Bu, öğrencilerden programları sunmalarını isterseniz programların farklılaşmasına yardımcı olacaktır.

2. Adım: Yeni Bir Projeye Başlayın

Projenize başlamadan önce, Programcının doğru şablon projesini seçmesi gerekir. Otopilot (Aktarma Organları) şablonu, Otopilot motorları ve sensör yapılandırmasını içerir. Şablon kullanılmazsa, robotunuz projeyi doğru şekilde çalıştırmayacaktır.

Dosya menüsü açık ve Açık Örnekler kırmızı bir okla vurgulanmış VEXcode IQ Araç Çubuğu. 'Açık Örnekler' menüdeki dördüncü öğedir.

Programcı aşağıdaki adımları tamamlamalıdır:

  • Dosya menüsünü açın.
  •  Açık Örnekler'i seçin.
  • Uygulamanın üst kısmındaki filtre çubuğunu kullanın ve "Şablonlar" ı seçin.

    Şablon projeleri gösteren örnek proje seçim penceresi.

  •  Otomatik Pilot (Aktarma Organları) Şablonunu seçin ve açın.

    Bu etkinlik için hangi şablonun seçileceğini gösteren otomatik pilot (Aktarma Organları) simgesi.

  • [Turn for] bloğunu kullanacağımız için projenizi Turn olarak yeniden adlandırın.
  •  Projenizi kaydedin.

VEXcode IQ Araç Çubuğundaki proje adı iletişim kutusu. Yuva 1 seçilir ve proje adı Turn olarak okunur.

  •  Turn proje adının artık araç çubuğunun ortasındaki pencerede olduğundan emin olun.

Öğretmen Araç Kutusu simgesi Öğretmen Araç Kutusu - Projeleri Kaydetme

VEXcode IQ Araç Çubuğundaki proje adı iletişim kutusu. Slot 1 seçilir ve proje adı VEXcode Project olarak okunur.

VEXcode IQ'yu ilk açtıklarında, pencerenin VEXcode Project olarak etiketlendiğini  ve kaydedilmediğini (araç çubuğunda belirtildiğini) belirtin. VEXcode Projesi, VEXcode IQ ilk açıldığında varsayılan proje adıdır. Proje Turn olarak yeniden adlandırıldıktan ve kaydedildikten sonra, ekran Kaydedildi olarak güncellenir. Araç çubuğundaki bu pencereyi kullanarak, öğrencilerin doğru projeyi kullanıp kullanmadığını kontrol etmek kolaydır ve kaydedilir. Bir proje başlangıçta kaydedildikten sonra VEXcode IQ, proje adının yanındaki mesajda belirtildiği gibi sonraki değişiklikleri otomatik olarak kaydeder. Öğrencilere artık ilk projelerine başlamaya hazır olduklarını

söyleyin. Öğrencilere, birkaç basit adımı izleyerek, Otomatik Pilotu döndürecek bir proje oluşturabileceklerini ve yürütebileceklerini açıklayın.

Öğretmen Araç Kutusu simgesi Öğretmen Araç Kutusu - Dur ve Tartış

Bu, duraklamak ve öğrenci gruplarının VEXcode IQ'da yeni bir projeye başlarken yeni tamamlanan adımları gözden geçirmelerini sağlamak için iyi bir noktadır. Bu adımlar çok önemlidir çünkü neredeyse tüm programlama keşiflerini başlatacaklardır. Örneğin, “Burada bir an duralım. Grup olarak az önce tamamladığımız adımları özetleyin. Özetinizi mühendislik defterinize kaydedin ."

Öğrencilere her grubun Kaydedici rolünde birisinin olması gerektiğini hatırlatın. Öğrencilere adımları özetlemeleri için yaklaşık 5 -10 dakika verin. Zamanınız varsa, her gruptan özetlerini paylaşmalarını isteyin. Özetin nasıl görünebileceğine bir örnek:

  • Dosya menüsünü aç

  • Örnekleri seçin

  • Bir şablon seçin

  • Projeyi adlandırın

  • Projeyi kaydet

Öğrenciler bu etkinliği başka bir STEM laboratuvarında yapmışlarsa, tahtadaki adımları sırayla yazarak değiştirin ve öğrencilerden bunları doğru sıraya koymalarını isteyin.

Laboratuvarlara Geri <  Dön Sonraki  >