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学生参加团队合作挑战赛
参加团队合作挑战赛的学生

两种类型的挑战

通过控制器使用循环来控制 Clawbot,驾驶员可以在绕桩比赛中导航。 练习驾驶 Clawbot 是一项有用的任务,可以帮助您为 VEX 机器人世界锦标赛的挑战之一做好准备。

团队将应对两种类型的挑战。 在机器人技能挑战赛中,团队尝试在两种类型的比赛中利用他们的机器人构建尽可能多的得分。 驾驶技能比赛完全由驾驶员控制,编程技能比赛是自主的,学生互动有限。 驾驶技巧赛的车手会在比赛中途更换,因此两位队友练习驾驶并想出获得更多积分的策略非常重要。

第二种挑战是团队合作挑战赛,两台机器人作为联盟进行 60 秒的长时间比赛,共同努力获得最高分。

教师工具箱图标 教师工具箱 - 竞赛

每年,学生都可以设计和建造一个机器人,在机器人教育和竞赛 (REC) 基金会提出的基于游戏的工程挑战赛中与其他团队比赛。 地区、州和国家级别的锦标赛全年举办,每年 4 月举行 VEX 机器人世界锦标赛。

VEX IQ 挑战赛在 6'x8' 的矩形场地上进行。 团队对他们的机器人进行编程,使其在场地上移动,抓取、投掷游戏棋子并将其放置在得分区,以获得最多的分数。

通过搜索“VEX IQ Matches”,可以在 YouTube 上找到许多 VEX IQ Matches 视频。 学生应该观看几场比赛来了解比赛的进展情况。 您更有可能在视频中找到前几年的比赛,但它们仍然可以成为学生应该计划的宝贵经验。

扩展你的学习图标 拓展学习 - 驾驶技能挑战

让学生模仿驾驶技能挑战赛,设置障碍路线供学生导航,其中包括六个物体作为障碍。 这应该比障碍滑雪赛道更具挑战性
为学生在不触碰的情况下绕过的每个障碍物给他们一分来给学生打分。 根据驾驶员完成路线所花费的时间给予额外积分。

课程设计应有指定的起点和终点。 时间的计算方法是每位车手从 5 分出发,然后每使用一分钟扣 1 分。

这个计分游戏将开始让学生进入比赛的心态,以及他们如何高效、精确地使用机器人。 哪个学生完成课程并获得最多分数,即可获胜!