Ayo Bersaing!
Dua Jenis Tantangan
Menggunakan loop untuk mengendalikan Clawbot dengan Controller telah memungkinkan pengemudi menavigasi slalom. Berlatih mengendarai Clawbot adalah tugas berguna yang dapat membantu Anda mempersiapkan diri menghadapi salah satu tantangan di Kejuaraan Dunia Robotik VEX.
Ada dua jenis tantangan yang akan dihadapi tim. Dalam Tantangan Keterampilan Robotik, tim mencoba mencetak poin sebanyak mungkin dengan bentuk robot mereka dalam dua jenis pertandingan. Pertandingan Keterampilan Mengemudi sepenuhnya dikendalikan oleh pengemudi dan Pertandingan Keterampilan Pemrograman bersifat otonom dengan interaksi siswa yang terbatas. Pengemudi dalam Pertandingan Keterampilan Mengemudi berganti di pertengahan pertandingan, jadi penting bagi kedua anggota tim untuk berlatih mengemudi dan menyusun strategi agar bisa mencetak lebih banyak poin.
Jenis tantangan kedua adalah Tantangan Kerja Sama Tim, yang mana dua robot berkompetisi dalam tantangan sebagai aliansi dalam pertandingan berdurasi 60 detik, bekerja sama untuk mencetak poin terbanyak.
Kotak Alat Guru
-
Kompetisi
Setiap tahun, siswa dapat merancang dan membangun robot untuk bermain melawan tim lain dalam tantangan rekayasa berbasis permainan yang dipersembahkan oleh Robotic Education and Competition (REC) Foundation. Turnamen diadakan sepanjang tahun di tingkat regional, negara bagian, dan nasional yang mengarah ke Kejuaraan Dunia Robotika VEX setiap bulan April.
Tantangan VEX IQ dimainkan di lapangan persegi panjang berukuran 6'x8'. Tim memprogram robot mereka untuk bergerak di lapangan sambil mengambil, melempar, dan meletakkan bidak permainan di zona penilaian agar dapat memperoleh poin terbanyak.
Ada sejumlah video VEX IQ Matches yang tersedia di YouTube dengan mencari "VEX IQ Matches." Siswa harus melihat beberapa pertandingan untuk mendapatkan gambaran tentang bagaimana mereka melanjutkan. Anda kemungkinan besar akan menemukan permainan tahun-tahun sebelumnya yang ditayangkan dalam video, tetapi hal itu tetap dapat menjadi pengalaman berharga bagi siswa untuk merencanakan sesuatu.
Perluas Pembelajaran Anda
-
Tantangan Keterampilan Mengemudi
Mintalah siswa meniru Tantangan Keterampilan Mengemudi dengan menyiapkan lintasan rintangan bagi siswa untuk dilewati yang mencakup enam objek sebagai rintangan. Ini seharusnya lebih menantang daripada lintasan slalom karena objeknya mungkin berukuran berbeda dan ditempatkan dalam pola yang berbeda.
Beri nilai siswa dengan memberi mereka poin untuk setiap rintangan yang dapat mereka lewati tanpa menyentuhnya. Berikan poin tambahan untuk jumlah waktu yang dibutuhkan pengemudi untuk menyelesaikan lintasan.
Lintasan harus dirancang sedemikian rupa sehingga ada lokasi mulai dan akhir yang ditentukan. Waktu diukur dengan memulai setiap pengemudi pada 5 poin dan kemudian mengurangi 1 poin untuk setiap menit yang digunakan pengemudi.
Permainan yang dinilai ini akan mulai mengajak siswa untuk berpikir tentang kompetisi, dan bagaimana mereka dapat bersikap efisien dan tepat dalam menggunakan robot mereka. Siswa mana pun yang menyelesaikan kursus dengan perolehan poin terbanyak, menang!