兩種類型的挑戰
透過控制器使用循環來控制 Clawbot，駕駛員可以在繞樁中進行導航。 練習駕駛 Clawbot 是一項有用的任務，可以幫助您為 VEX 機器人世界錦標賽的挑戰之一做好準備。
團隊將應對兩種類型的挑戰。 在機器人技能挑戰賽中，團隊嘗試在兩種類型的比賽中利用他們的機器人來建立盡可能多的得分。 駕駛技能比賽完全由駕駛控制，程式設計技能比賽是自主的，學生互動有限。 駕駛技巧賽的車手會在比賽中途更換，因此兩位隊友練習駕駛並想出獲得更多積分的策略非常重要。
第二個挑戰是團隊合作挑戰賽，兩台機器人作為聯盟進行 60 秒的長時間比賽，共同努力獲得最高分。
教師工具箱
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競賽
每年，學生都可以設計和建造一個機器人，在機器人教育和競賽 (REC) 基金會提出的基於遊戲的工程挑戰賽中與其他團隊競爭。 地區、州和國家級別的錦標賽全年舉辦，每年 4 月舉行 VEX 機器人世界錦標賽。
VEX IQ 挑戰賽在 6'x8' 的矩形場地上進行。 團隊對他們的機器人進行編程，使其在場地上移動，抓取、投擲遊戲棋子並將其放置在得分區，以獲得最多的分數。
透過搜尋“VEX IQ Matches”，可以在 YouTube 上找到許多 VEX IQ Matches 影片。 學生應該觀看幾場比賽來了解比賽的進展。 您更有可能在影片中找到前幾年的比賽，但它們仍然可以成為學生應該計劃的寶貴經驗。
擴展您的學習
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駕駛技能挑戰
讓學生模仿駕駛技能挑戰賽，設置障礙路線供學生導航，其中包括六個物體作為障礙物。 這應該比迴轉課程更具挑戰性，因為物體可能具有不同的尺寸並以不同的模式放置。
對學生無需接觸即可繞過的每個障礙物給予一分，從而對學生進行評分。 根據駕駛員完成路線所花費的時間給予額外積分。
課程設計應有指定的起點和終點。 時間的計算方法是每位車手從 5 分出發，然後每使用一分鐘扣 1 分。
這個計分遊戲將開始讓學生了解比賽的心態，以及如何有效率、精確地使用機器人。 哪個學生完成課程並獲得最多分數，即可獲勝！