Skip to main content

ഇവന്റ്-ബേസ്ഡ് പ്രോഗ്രാമിംഗ്: ബ്ലോക്കുകൾക്കിടയിലുള്ള ആശയവിനിമയം

ടീച്ചർ ടൂൾബോക്സ് ഐക്കൺ അധ്യാപക ഉപകരണപ്പെട്ടി - ഈ വിഭാഗത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം

ഇവന്റ് അധിഷ്ഠിത പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഉപയോഗിച്ച് കൺട്രോളറിലെ ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിക്കുക എന്നതാണ് റീതിങ്ക് വിഭാഗത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം.

VEXcode IQ കൺട്രോളർ ബട്ടൺ ഇവന്റ് ബ്ലോക്ക് L up ആയി സജ്ജീകരിച്ച് അമർത്തുമ്പോൾ.

ഈ വിഭാഗത്തിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

  • ഇവന്റ്-അധിഷ്ഠിത പ്രോഗ്രാമിംഗിന്റെ അവലോകനം
  • ഉദാഹരണം പ്രോജക്റ്റ് ഡൗൺലോഡ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ & അവലോകനം
  • റീമിക്സ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ:
    • പ്രവർത്തനം എ: വസ്തുക്കൾ പിടിച്ചെടുത്ത് ഒരു സ്ഥലത്തേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുവരിക!
    • പ്രവർത്തനം ബി: വസ്തുക്കൾ അടുക്കി വയ്ക്കുക!
    • പ്രവർത്തനം സി: റിലേ മത്സരം
  • റീമിക്സ് ചോദ്യങ്ങൾ

അധ്യാപക നുറുങ്ങുകൾ ഐക്കൺ അധ്യാപക നുറുങ്ങുകൾ

  • സമയം ലാഭിക്കുന്നതിനായി ക്ലാസിന് മുമ്പ് കൺട്രോളറെ റോബോട്ട് ബ്രെയിനുമായി ജോടിയാക്കാം. ഈ ഘട്ടം പൂർത്തിയാക്കണോ അതോ വിദ്യാർത്ഥികൾ അങ്ങനെ ചെയ്യണോ എന്ന് തീരുമാനിക്കുക. ഇവിടെ ഘട്ടങ്ങൾ പാലിക്കുക. കൺട്രോളറെ തലച്ചോറുമായി ജോടിയാക്കണമെങ്കിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉപയോഗിക്കാനായി ഈ ലേഖനം പ്രിന്റ് ഔട്ട് എടുക്കാവുന്നതാണ്.
  • ഇവന്റ് അധിഷ്ഠിത പ്രോഗ്രാമിംഗ് ക്ലോബോട്ടിന് ഇവന്റുകൾ ട്രിഗർ ചെയ്യാനോ ട്രിഗറുകളോട് പ്രതികരിക്കാനോ ഉള്ള കഴിവ് നൽകുന്നു. ഈ തരത്തിലുള്ള പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഒരു ബ്ലോക്കിനെ മറ്റ് ബ്ലോക്കുകളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താൻ പ്രാപ്തമാക്കുന്നു.

മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, കൺട്രോളറുടെ ജോയ്സ്റ്റിക്കുകളുടെ ചലനങ്ങളോട് ക്ലോബോട്ട് പ്രതികരിക്കുന്നു. ജോയ്‌സ്റ്റിക്കിന്റെ ചലനമാണ് ട്രിഗർ, ക്ലോബോട്ട് അതിനനുസരിച്ച് പ്രതികരിക്കുന്നു.

വെൻ കൺട്രോളർ ബട്ടൺ ഇവന്റ് ബ്ലോക്ക് L Up ആയി സജ്ജീകരിച്ച് അമർത്തി, ഒരു സ്പിൻ ആം മോട്ടോർ അപ്പ് ബ്ലോക്ക് ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന VEXcode പ്രോജക്റ്റ്.

മുകളിലുള്ള ഉദാഹരണത്തിൽ, L ബട്ടൺ അമർത്തുന്നത് ആംമോട്ടറിനെ മുകളിലേക്ക് കറക്കുന്ന ട്രിഗറാണ്. {When Controller button} ബ്ലോക്ക് ആ സന്ദേശം [സ്പിൻ] ബ്ലോക്കിലേക്ക് അയയ്ക്കുന്നു. ഈ ബ്ലോക്കുകളെക്കുറിച്ചും Clawbot Control ഉദാഹരണ പ്രോജക്റ്റിൽ അവ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ചും കൂടുതലറിയാൻ ഇവിടെ (Google / .docx / .pdf) ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.

ടീച്ചർ ടൂൾബോക്സ് ഐക്കൺ അധ്യാപക ഉപകരണപ്പെട്ടി - വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പുനർവിചിന്തന റോളുകൾ

പുനർവിചിന്തന വിഭാഗത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തി, വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ റോളുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അനുവദിക്കുക. ഗ്രൂപ്പുകൾ സുഗമമാക്കുന്നതിനുള്ള നുറുങ്ങുകളും റോളുകളും സംബന്ധിച്ച പുതുക്കലിനായി, താഴെ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.

ഗൂഗിൾ ഡോക് / .ഡോക്സ് / .പിഡിഎഫ്

പുറത്തേക്ക് പോകണമെന്ന് സൂചന നൽകി, ഒരു പട്ടയുമായി വാതിലിനടുത്ത് ഇരിക്കുന്ന ഒരു നായ. ഇവന്റ് അധിഷ്ഠിത പ്രോഗ്രാമിംഗിൽ റോബോട്ട് പെരുമാറ്റങ്ങൾ എങ്ങനെ ട്രിഗർ ചെയ്യപ്പെടുന്നു എന്നതിന് സമാനമായി, ട്രിഗറുകളുടെ ആശയം ഈ ചിത്രം ചിത്രീകരിക്കുന്നു.

ഇവന്റ് അധിഷ്ഠിത പ്രോഗ്രാമിംഗ്

നിങ്ങളുടെ നായ ഒരു ലീഷ് കൊണ്ടുവന്നു വച്ചാലോ വാതിലിനടുത്ത് ഇരുന്നാലോ, അയാൾ പുറത്തേക്ക് പോകണമെന്ന് നിങ്ങളെ അറിയിക്കുകയാണ്. സ്കൂളിൽ, നിങ്ങളുടെ അധ്യാപിക ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ കൈ ഉയർത്തുന്നത് കാണുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം അറിയാമെന്ന് നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നുവെന്നും ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്നും അവൾക്ക് മനസ്സിലാകും. ഈ പെരുമാറ്റങ്ങളെ "ട്രിഗറുകൾ" എന്നും വിളിക്കുന്നു.

നിങ്ങളുടെ നായയ്ക്ക് അറിയാം, അവൻ പുറത്തേക്ക് പോകേണ്ടതുണ്ടെന്ന് നിങ്ങളെ അറിയിക്കുന്ന ഒരു ട്രിഗർ ആണ് അവൻ തന്റെ ലെഷ് കൊണ്ടുവരുന്നതോ വാതിലിനടുത്ത് ഇരിക്കുന്നതോ എന്ന്. അപ്പോൾ, അവൻ വാതിലിനരികിൽ ലീഷുമായി ഇരിക്കുന്നത് കാണുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ അവനെ പുറത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോയി ട്രിഗറിനോട് പ്രതികരിക്കും. അധ്യാപികയുടെ ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് അവരെ അറിയിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രധാന ഘടകം നിങ്ങളുടെ കൈ ഉയർത്തുക എന്നതാണ്. തുടർന്ന് അധ്യാപകൻ നിങ്ങളെ വിളിച്ചുകൊണ്ട് ട്രിഗറിനോട് പ്രതികരിക്കുന്നു.

റോബോട്ടിക്സിൽ ഇവന്റ് അധിഷ്ഠിത പ്രോഗ്രാമിംഗ് എന്നത് ചില റോബോട്ട് പെരുമാറ്റങ്ങൾ റോബോട്ടിനെ ചില കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുകയോ ചില ട്രിഗറുകളോട് പ്രതികരിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നതിനെയാണ്.

ഇവന്റ് അധിഷ്ഠിത പ്രോഗ്രാമിംഗിനെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാൻ, ടൂൾബാറിലെ ട്യൂട്ടോറിയലുകൾ ക്ലിക്കുചെയ്‌ത് ഇവന്റ്സ് ട്യൂട്ടോറിയൽ തിരഞ്ഞെടുത്ത് ഇവന്റുകളെക്കുറിച്ചുള്ള ഞങ്ങളുടെ ട്യൂട്ടോറിയൽ കാണുക.

ഫയൽ മെനുവിന്റെ വലതുവശത്ത് ചുവന്ന അമ്പടയാളം ഉപയോഗിച്ച് ട്യൂട്ടോറിയൽ ഐക്കൺ കാണിക്കുന്ന VEXcode IQ ടൂൾബാർ.

 

ടീച്ചർ ടൂൾബോക്സ് ഐക്കൺ ടീച്ചർ ടൂൾബോക്സ് - ബ്ലോക്കുകൾ അവലോകനം ചെയ്യുന്നു

  • ക്ലാസ് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഭാഗമായി, പ്രോഗ്രാമിംഗ് ബ്ലോക്കുകൾ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി അവലോകനം ചെയ്യുക. ക്ലോബോട്ട് കൺട്രോൾ പ്രോജക്റ്റിലെ ഒന്നിലധികം ഇവന്റുകൾ ഒരേ സമയം പ്രവർത്തനക്ഷമമാക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളോട് പറയുക, അതുവഴി ക്ലോബോട്ടിന്റെ ഡ്രൈവിംഗ് ചലനവും ക്ലോബോട്ടിന്റെ കൈയുടെയും നഖത്തിന്റെയും ചലനവും നിയന്ത്രിക്കാൻ അവരെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.
  • വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് VEXcode IQ യുടെ ഒരു ദ്രുത അവലോകനം ആവശ്യമുണ്ടെങ്കിൽ, ഈ അന്വേഷണത്തിനിടെ ഏത് സമയത്തും അവർക്ക് ട്യൂട്ടോറിയലുകൾ റഫർ ചെയ്യാൻ കഴിയും. ട്യൂട്ടോറിയലുകൾ ടൂൾബാറിലാണ് സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ട്യൂട്ടോറിയലുകൾക്കൊപ്പം, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു പ്രോജക്റ്റ് സേവ് ചെയ്യൽ, ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യൽ, പ്രവർത്തിപ്പിക്കൽ എന്നിവയുൾപ്പെടെ മറ്റ് ഇനങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യാൻ കഴിയും.

ഫയൽ മെനുവിന്റെ വലതുവശത്ത് ചുവന്ന അമ്പടയാളം ഉപയോഗിച്ച് ട്യൂട്ടോറിയൽ ഐക്കൺ കാണിക്കുന്ന VEXcode IQ ടൂൾബാർ.

 

കൺട്രോളർ: ക്ലോബോട്ട് നിയന്ത്രണം

ഇപ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് ഉദാഹരണ പ്രോജക്റ്റ് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യാനും കൺട്രോളർ ഉപയോഗിച്ച് ക്ലോബോട്ട്, അതിന്റെ ആം, അതിന്റെ ക്ലാവ് എന്നിവയെല്ലാം ഒരേസമയം പ്രവർത്തിപ്പിക്കാനും കഴിയും!

ഓരോ ഗ്രൂപ്പിലെയും ബിൽഡർ ആവശ്യമായ ഹാർഡ്‌വെയർ വാങ്ങണം. ഗ്രൂപ്പിന്റെ എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്ക് റെക്കോർഡർക്ക് ലഭിക്കും. പ്രോഗ്രാമർ VEXcode IQ തുറക്കണം.

ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ:
അളവ് ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ
1

ക്ലോബോട്ട്

1

ചാർജ്ജ് ചെയ്ത റോബോട്ട് ബാറ്ററി

1

VEX IQ റേഡിയോ

1

കൺട്രോളർ

1

ടെതർ കേബിൾ

1

VEXcode IQ

1

യുഎസ്ബി കേബിൾ (കമ്പ്യൂട്ടർ ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ)

1

എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്ക്

അധ്യാപക നുറുങ്ങുകൾ ഐക്കൺ അധ്യാപക നുറുങ്ങുകൾ

  • ഓരോ വിദ്യാർത്ഥി ഗ്രൂപ്പിലും ആവശ്യമായ എല്ലാ വസ്തുക്കളും ഉണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.

  • വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ഓരോ പ്രശ്നപരിഹാര ഘട്ടങ്ങളും മാതൃകയാക്കുക. ഓരോ ഗ്രൂപ്പിലും നിർമ്മാതാവിന്റെ റോളിൽ ഒരാൾ ഉണ്ടെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക. പര്യവേക്ഷണത്തിലുടനീളം ആ വ്യക്തി ഈ ഇനങ്ങൾ പരിശോധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കണം.

പ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്...

ഈ ഓരോ സാധനങ്ങളും നിങ്ങളുടെ കൈവശം തയ്യാറായിട്ടുണ്ടോ? ബിൽഡർ ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഓരോന്നും പരിശോധിക്കണം: