- 8-15 岁
- 50 分钟 - 2 小时 25 分钟
- 初学者

描述
学习者将构建一个测试平台来研究 VEX IQ 传感器的工作原理并参加 Sense It 挑战赛!
关键概念
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VEX IQ 传感器
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传感器反馈
目标
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按照搭建说明组装 VEX IQ 测试台。
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学生将能够识别每个传感器的正确输出。
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保险杠开关:告诉机器人保险杠是否被按下(值 = 1)或释放(值 = 0)。
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颜色传感器:告诉机器人是否检测到附近的物体,如果有,则告诉机器人颜色。 此外,还可以检测亮度级别。
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距离传感器:告诉机器人最近的物体/表面有多远。
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陀螺仪传感器:告诉机器人其航向和/或转动了多少。 当向左转动(逆时针)时,其读数增加;顺时针转动时,读数减少。
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触摸 LED:告诉机器人用户是否按下它(值 = 1)或释放它(值 = 0),并且还可以显示彩色灯以指示其状态或项目的不同部分。
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能够识别与传感类别中每个传感器关联的块。
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在配置所选传感器之前,传感块不会出现。
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使用打印块将传感器值打印到大脑的屏幕上。
所需材料
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1 个或多个 VEX IQ 超级套件
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VEXcode IQ (版本 1.0.4 或更高版本)
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测试平台模板示例项目
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Sense It 挑战示例项目
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工程笔记本
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光表面或一张纸
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一卷黑色或深色胶带
便利说明
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在开始此 STEM 实验室之前,请确保构建所需的所有部件均可用。
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确保您使用的是最新版本的 VEXcode IQ 软件(版本 1.0.4 或更高版本)。 此版本包括将在 Rethink Challenge 中使用的 Sense It Challenge 示例项目。 如果您没有最新版本的软件,请点击 此处 下载。
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使用此构建的某些部件进行构建可能具有挑战性。 根据需要,请参阅附录中的提示。
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构建完成后,请务必按照构建说明最后一步(步骤 26)中的指示将每个智能设备连接到您的 VEX IQ 机器人大脑。 如果没有正确遵循,项目可能无法进行,或者可能无法按照活动的预期进行。
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如果您的智能设备遇到问题,请查看 Play 页面底部的故障排除教师备注。 这将向您展示如何在机器人大脑和智能设备上安装最新固件,以及如何检查以确保它们正常工作。
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如果将 Sense It 挑战赛用作小组活动,请使用纸和铅笔创建排行榜以显示最高分。 如果可以的话,您还可以使用干擦板或黑板。
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如果多个学生将其保存的项目下载到同一个机器人,请让学生将其姓名缩写添加到保存的项目名称中(例如“Gyro Sensor_MW”)。 这样学生就可以找到并调整他们的项目而不是其他项目。
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工程笔记本可以像文件夹或活页夹中的横格纸一样简单。 所示笔记本是一个更复杂的示例,可通过 VEX Robotics 获得。
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Stem Lab 每个部分的大致进度如下:Seek - 40 分钟,Play - 50 分钟,Apply - 10 分钟,Rethink - 30 分钟,Know - 5 分钟。
教育标准
技术素养标准 (STL)
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2.M:技术系统包括输入、过程、输出,有时还包括反馈。
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12.D:按照分步说明组装产品。
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12.H:使用手册、协议或有经验的人员提供的信息来查看和理解事物的工作原理。
共同核心国家标准 (CCSS)
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CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10.2:确定文本的中心思想或结论;追踪文本对复杂过程、现象或概念的解释或描述;提供准确的文本摘要。
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CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10.3:在进行实验、测量或执行技术任务时,严格遵循复杂的多步骤程序,注意文本中定义的特殊情况或例外情况。
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CCSS.ELA-LITERACY.RST.11-12.3:在进行实验、测量或执行技术任务时精确遵循复杂的多步骤程序;根据文中的解释分析具体结果。
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CCSS.ELA-LITERACY.RST.11-12.9:将各种来源(例如文本、实验、模拟)的信息综合成对过程、现象或概念的连贯理解,并在可能的情况下解决冲突的信息。
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MP.5:战略性地使用适当的工具。
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MP.6:注重精确性。