Testbed - VEX IQ Sensörleri Önizlemesi

8 -15 yaş
50 dakika - 2 saat, 25 dakika
Başlangıç

Açıklama

Öğrenciler, VEX IQ Sensörlerinin nasıl çalıştığını araştırmak ve Sense It Challenge'da rekabet etmek için bir Test Yatağı inşa edecekler!

Ana Kavramlar

VEX IQ Sensörleri
Sensör Geri Bildirimi

Hedefler

VEX IQ Test Yatağını monte etmek için yapım talimatlarını izleyin.
Öğrenciler her sensör için doğru çıktıyı belirleyebileceklerdir.
- Tampon Anahtarı: ROBOT'a tampona basılıp basılmadığını (değer = 1) veya serbest bırakılıp bırakılmadığını (değer = 0) bildirir.
- Renk Sensörü: ROBOT'a tespit edilen yakın bir nesne olup olmadığını ve varsa rengini bildirir. Ayrıca, parlaklık seviyelerini tespit eder.
- Mesafe Sensörü: Robota en yakın nesnenin/yüzeyin ne kadar uzakta olduğunu söyler.
- Cayro Sensör: robota yönünü ve/veya ne kadar döndüğünü bildirir. Sola döndürüldüğünde (saat yönünün tersine), saat yönünde döndürüldüğünde okumaları artar ve azalır.
- Dokunmatik LED: ROBOT'a bir kullanıcının basılı olup olmadığını (değer = 1) veya serbest bırakılıp bırakılmadığını (değer = 0) bildirir ve ayrıca durumunu veya bir projenin farklı bölümlerini belirtmek için renkli bir ışık görüntüleyebilir.
Algılama kategorisindeki her sensörle ilişkili blokları tanımlayabilecektir.
- Seçilen sensör yapılandırılana kadar algılama blokları görünmez.
Yazdırma bloğunu kullanarak sensör değerlerini Beynin ekranına yazdırın.

Gerekli malzemeler

1 veya daha fazla VEX IQ Süper Kiti
VEXcode IQ (sürüm 1.0.4 veya üstü)
- Test Yatağı Şablonu örnek projesi
- Sense It Challenge örnek projesi
Mühendislik defteri
Hafif yüzey veya bir kağıt parçası
Siyah veya koyu bant rulosu

Kolaylaştırma Notları

Bu STEM Laboratuvarına başlamadan önce yapı için gerekli tüm parçaların mevcut olduğundan emin olun.
VEXcode IQ yazılımının en son sürümünü (sürüm 1.0.4 veya üstü) kullandığınızdan emin olun. Bu sürüm, Yeniden Düşünme Mücadelesinde kullanılacak olan Sense It Challenge örnek projesini içerir. Yazılımın en son sürümüne sahip değilseniz, indirmek için buraya tıklayın.

Bu yapının bazı parçalarıyla inşa etmek zor olabilir. Gerektiğinde ipuçları için Ek'e bakın.

Oluşturma işlemi tamamlandıktan sonra, her Akıllı Cihazı, Oluşturma Talimatlarının 26. Adımı olan son adımda belirtildiği gibi VEX IQ Robot Beyninize bağladığınızdan emin olun. Doğru şekilde takip edilmezse, projeler çalışmayabilir veya faaliyette amaçlandığı gibi performans göstermeyebilir.

Akıllı Cihazlarınızla ilgili sorunlarla karşılaşıyorsanız, Play'deki sayfaların alt kısmındaki Sorun Giderme Öğretmen Notlarını görüntüleyin. Bu, en son ürün yazılımını Robot Beyninize ve Akıllı Cihazlarınıza nasıl yükleyeceğinizi ve düzgün çalıştıklarından emin olmak için nasıl kontrol edeceğinizi gösterecektir.

Sense It Challenge bir grup etkinliği olarak kullanılıyorsa, en yüksek puanları görüntülemek için bir liderlik panosu oluşturmak için kağıt ve kalem kullanın. Varsa, kuru silme tahtası veya kara tahta da kullanabilirsiniz.

Birden fazla öğrenci kaydedilen projelerini aynı robota indirecekse, öğrencilerin kaydedilen projenin adına baş harflerini eklemelerini sağlayın (Örneğin, "Gyro Sensor_MW). Bu şekilde öğrenciler başkalarını değil, projelerini bulabilir ve ayarlamalar yapabilirler.

Bir mühendislik defteri, bir klasör veya klasör içindeki çizgili kağıt kadar basit olabilir. Gösterilen dizüstü bilgisayar, VEX Robotics aracılığıyla erişilebilen daha sofistike bir örnektir.

Kök Laboratuvarının her bir bölümünün yaklaşık temposu şu şekildedir: Seek - 40 dakika, Play - 50 dakika, Apply - 10 dakika, Rethink - 30 dakika, Know - 5 dakika.

Öğrenmenizi İlerletin

Eğitim Standartları

Teknolojik Okuryazarlık Standartları (STL)

2.M: Teknolojik sistemler girdi, süreçler, çıktı ve zaman zaman geri bildirimi içerir.
12.D: Bir ürünü monte etmek için adım adım talimatları izleyin.
12.H: İşlerin nasıl yürüdüğünü görmek ve anlamak için kılavuzlarda, protokollerde veya deneyimli kişiler tarafından sağlanan bilgileri kullanın.

Ortak Çekirdek Devlet Standartları (CCSS)

CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10.2: Bir metnin merkezi fikirlerini veya sonuçlarını belirleyin; metnin açıklamasını veya karmaşık bir süreç, fenomen veya kavram tasvirini izleyin; metnin doğru bir özetini sağlayın.
CCSS.ELA-LITERACY.RST.9-10.3: Deney yaparken, ölçüm yaparken veya teknik görevleri yerine getirirken, metinde tanımlanan özel durumlara veya istisnalara katılırken karmaşık çok adımlı bir prosedürü tam olarak izleyin.
CCSS.ELA-LITERACY.RST.11-12.3: deney yaparken, ölçüm yaparken veya teknik görevleri yerine getirirken karmaşık bir çok adımlı prosedürü tam olarak izleyin; metindeki açıklamalara dayanarak belirli sonuçları analiz edin.
CCSS.ELA-LITERACY.RST.11-12.9: Bir dizi kaynaktan (örneğin, metinler, deneyler, simülasyonlar) gelen bilgileri, mümkün olduğunda çelişkili bilgileri çözerek, bir süreç, fenomen veya kavramın tutarlı bir anlayışına dönüştürün.
MP.5: Stratejik olarak uygun araçları kullanın.
MP.6: Hassasiyete dikkat edin.

Avustralya Standartları

Tüm Standartları Görüntüle

Laboratuvarlara Geri < Dön Sonraki >