റീമിക്സ് വെല്ലുവിളികൾ - ഭാഗം 2
പ്രവർത്തനം ബി: ഒരു റോബോട്ടിനെപ്പോലെ ചിന്തിക്കുക: നിങ്ങളുടെ സീറ്റിലേക്ക് എത്തുക!
നിങ്ങൾ ക്ലാസ് മുറിയിലേക്ക് നടന്നു നിങ്ങളുടെ സീറ്റിലേക്ക് പോകുമ്പോൾ, എല്ലായ്പ്പോഴും നിങ്ങളുടെ ചുവടുകൾ എണ്ണുകയോ നിങ്ങളുടെ വഴി ആസൂത്രണം ചെയ്യുകയോ ചെയ്യേണ്ടതില്ല. എന്നിരുന്നാലും, ഓട്ടോപൈലറ്റിന് വാതിലിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ സീറ്റിലേക്ക് പോകാൻ, അത് എങ്ങനെ നീങ്ങണമെന്ന് കൃത്യമായി അറിഞ്ഞിരിക്കണം. ഈ വെല്ലുവിളിക്കായി, ഓട്ടോപൈലറ്റിനോട് വാതിൽക്കൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ സീറ്റിലേക്ക് നീങ്ങാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്ന ഒരു പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുക.
ആദ്യം, VEXcode IQ-യിൽ ഒരു പുതിയ പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുക.
പ്രോഗ്രാമർ ഇനിപ്പറയുന്ന ഘട്ടങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കണം:
- ഫയൽ മെനു തുറക്കുക.
- തിരഞ്ഞെടുക്കുക ഉദാഹരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
- ഓട്ടോപൈലറ്റ് (ഡ്രൈവ്ട്രെയിൻ) ടെംപ്ലേറ്റ് തിരഞ്ഞെടുത്ത് തുറക്കുക.
- നിങ്ങളുടെ പ്രോഗ്രാമിന് പേര് നൽകുക റീമിക്സ് ബോക്സ് തിരിക്കുക.
- നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റ് സംരക്ഷിക്കുക.
രണ്ടാമതായി, പുതിയ പ്രോജക്റ്റ് ആസൂത്രണം ചെയ്യുകയും പ്രോഗ്രാം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുക.
- ബിൽഡർ: ഓട്ടോപൈലറ്റ് വാതിൽക്കൽ വയ്ക്കുക.
- ഡ്രൈവർ: ഓട്ടോപൈലറ്റിന് വാതിൽക്കൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ സീറ്റിലേക്ക് ഓടിക്കാൻ ആവശ്യമായ ഘട്ടങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുക.
- നുറുങ്ങ്: ഡ്രൈവ്, ടേൺ ഘട്ടങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക!
- ബിൽഡർ: റൂട്ടിൽ ഡ്രൈവർ ലിസ്റ്റുചെയ്യുന്ന ഓരോ ദൂരവും അളക്കുക.
- റെക്കോർഡർ: എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്കിൽ ഡ്രൈവർ നൽകുന്ന ഡ്രൈവ് ഘട്ടങ്ങളും ബിൽഡർ അളവുകൾ ദൂരവും എഴുതുക.
- പ്രോഗ്രാമർ: പുതിയ പ്രോജക്റ്റ് പ്രോഗ്രാം ചെയ്യുന്നതിന് എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്കിൽ നിന്നുള്ള ഘട്ടങ്ങളും ദൂരങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുക. ഡ്രൈവിന് ടേണും ബ്ലോക്കുകൾക്ക് ഡ്രൈവും ക്രമത്തിൽ ചേർക്കുക, തുടർന്ന് ബ്ലോക്കുകൾക്കുള്ള ഡ്രൈവിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ദൂരങ്ങൾ എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്കിൽ രേഖപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ദൂരങ്ങളിലേക്ക് മാറ്റുക.
- നുറുങ്ങ്: ബ്ലോക്കുകളുടെ ടേൺ ശരിയായ ദിശയിലേക്ക് തിരിയുന്ന തരത്തിൽ സജ്ജീകരിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക!
- പ്രോഗ്രാമർ: പൂർത്തിയാകുമ്പോൾ, പ്രോജക്റ്റ് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുക .
- ഡ്രൈവർ: പ്രോജക്റ്റ് ഓട്ടോപൈലറ്റിൽ പ്രവർത്തിപ്പിക്കുക .
ഓട്ടോപൈലറ്റിനൊപ്പം മറ്റൊരു ടാസ്ക് പൂർത്തിയാക്കിയതിന് അഭിനന്ദനങ്ങൾ!
ഓട്ടോപൈലറ്റ് വാതിലിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ സീറ്റിലേക്ക് വിജയകരമായി നാവിഗേറ്റ് ചെയ്തോ? എന്തുകൊണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ എന്തുകൊണ്ട്?
ടീച്ചർ ടൂൾബോക്സ്
-
നിർത്തി ചർച്ച ചെയ്യുക
ഒരു പെട്ടിക്ക് ചുറ്റും സഞ്ചരിക്കുന്നതിനേക്കാൾ സങ്കീർണ്ണമാണ് ഈ വെല്ലുവിളി, കാരണം ദൂരം കൂടുതലായിരിക്കും, ഇടത്തോട്ടും വലത്തോട്ടും തിരിവുകൾ ഉണ്ടാകാം. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് തെറ്റുകൾ പറ്റാൻ സാധ്യതയുള്ള നിരവധി സ്ഥലങ്ങളുണ്ട്. സമയം അനുവദിക്കുമെങ്കിൽ, തുടക്കത്തിൽ പരാജയപ്പെട്ട ടീമുകളുമായി ചേർന്ന് പ്രോഗ്രാമുകൾ അവലോകനം ചെയ്ത്, അവർക്ക് വരുത്താൻ കഴിയുന്ന എന്തെങ്കിലും മെച്ചപ്പെടുത്തലുകൾ കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമോ എന്ന് നോക്കുക. ഒരു റോബോട്ടിനെപ്പോലെ ചിന്തിക്കുന്നത് എളുപ്പമാണോ ബുദ്ധിമുട്ടാണോ എന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളോട് ചോദിക്കുക, ഓരോ വ്യക്തിഗത പെരുമാറ്റത്തിനും അനുസരിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യുക.