অন্বেষণ

1. গ্র্যাবার কীভাবে কোনও বস্তুকে আঁকড়ে ধরতে, তুলতে, নড়াচড়া করতে এবং ছেড়ে দিতে পারে তা শিক্ষার্থীরা ব্যাখ্যা করতে পারে ।

2. সম্ভাব্য উত্তরগুলির মধ্যে রয়েছে একটি নতুন গেমের অংশ হিসাবে গ্র্যাবার ব্যবহার করা বা প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের তাদের প্রয়োজনীয় আইটেমগুলিতে পৌঁছাতে সহায়তা করা ।

3. হ্যাঁ, গ্র্যাবারে বেশ কয়েকটি লিভার রয়েছে যা ব্যবহারকারীকে এক ধরণের যান্ত্রিক সুবিধা দেয় যাকে দূরত্বের সুবিধা বলা হয় । "সুবিধা" ঘটে যখন লিভারগুলি প্রয়োগ করার সময় প্রয়োগ করা বলকে বাড়িয়ে তোলে এবং গ্র্যাবার যে দূরত্বটি সরাতে পারে তা বাড়ায় ।

4. উত্তরের একটি সম্ভাব্য উদাহরণ হতে পারে "গ্র্যাবারটি বেশ কয়েকটি লিভার নিয়ে গঠিত; এক ধরণের সাধারণ মেশিন । বীম এবং সংযোগকারীগুলিকে এর গঠন গঠন করতে হবে । লিভারগুলি তৈরি করে এমন বীমগুলি একটি সংযোগকারীর সাথে একটি পিভট পয়েন্ট বা ফুলক্র্যামে সংযুক্ত থাকে । বিম এবং সংযোগকারীগুলি দূরত্বের সুবিধা তৈরি করতে একসাথে কাজ করে ।"

শিক্ষার্থীদের চিন্তা-জোড়া ভাগ করে নেওয়ার মাধ্যমে প্রশ্নগুলি সম্পর্কে সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করার পরামর্শ দিন । এটি করার জন্য, শিক্ষার্থীদের তাদের ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকে নিজেদের প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে । ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকটি মূল্যায়ন হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে । ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকের রুব্রিক দেখতে এই লিঙ্কে (Google / .docx / .pdf) ক্লিক করুন । তারপরে কয়েক মিনিট পরে, প্রতিটি শিক্ষার্থী কী লিখেছে তা নিয়ে আলোচনা করার জন্য শিক্ষার্থীদের একজন অংশীদার বা তিনজন শিক্ষার্থীর একটি গোষ্ঠীর কাছে যেতে হবে । তাদের সহকর্মীরা প্রদান করে এমন বিভিন্ন উত্তর সম্পর্কে তাদের চিন্তাভাবনা করতে উত্সাহিত করুন । সহযোগিতা মূল্যায়নের একটি রূপও হতে পারে । সহযোগিতার রুব্রিক দেখতে এই লিঙ্কে ক্লিক করুন (Google / .docx / .pdf) । অবশেষে, আরও কয়েক মিনিট পরে, প্রশ্নগুলির আরও সমালোচনামূলক বিশ্লেষণ পেতে আলোচনার জন্য ক্লাসটি খুলুন ।